Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ORÇUN BAĞRA (orcunbagra@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu ders ile öğrenciye; veri tabanı tasarlamak, oluşturmak, sorgulama yapmak, veri tabanı yönetimsel fonksiyonlarını kullanmak yeterlilikleri kazandırılacaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Veritabanı Tasarlarlayabilir |
PÇ-4 Bilgisayar ve bilgisayar teknolojileri ile ilgili kavramları tanır. Bu kavramları ihtiyacı doğrultusunda kullanır. PÇ-6 Alanında ihtiyaç duyduğu yazılımı ve platformunu tanımlar, bilir ve bu yazılımı doğru şekilde kullanır. PÇ-13 Bilgisayar sistemlerinin etkin bir şekilde yürütülebilmesi için gerekli olan bilgi ve becerileri taşır, bu bilgi ve becerileri karşılaştığı sorunların çözümünde kullanır. PÇ-17 Bulunduğu çevrede var olan sistemin daha doğru ve etkin çalışması için gerekli olan bilgilere sahip olur ve/veya bu bilgileri sistem iyileştirmesi yönünde kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Veritabanı oluşturabilir |
PÇ-5 Bilgisayar sistemlerinin temel birimlerini bilir, ihtiyacı doğrultusunda kullanır ve bir sistemi sıfırdan kurar. PÇ-6 Alanında ihtiyaç duyduğu yazılımı ve platformunu tanımlar, bilir ve bu yazılımı doğru şekilde kullanır. PÇ-8 Temel programlama bilgisine sahip olur. Bu bilgiyi doğru ve etkin bir şekilde kullanır. Programlama sorunları karşısında çözüm bulur. PÇ-9 İleri seviyede programlama alt yapısına sahip olur,bu alt yapı sayesinde programlama sürecini etkin şekilde yönetir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Veritabanında sorgulama yapabilir. |
PÇ-6 Alanında ihtiyaç duyduğu yazılımı ve platformunu tanımlar, bilir ve bu yazılımı doğru şekilde kullanır. PÇ-8 Temel programlama bilgisine sahip olur. Bu bilgiyi doğru ve etkin bir şekilde kullanır. Programlama sorunları karşısında çözüm bulur. PÇ-9 İleri seviyede programlama alt yapısına sahip olur,bu alt yapı sayesinde programlama sürecini etkin şekilde yönetir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Veritabanı yönetimsel fonksiyonları kullanabilir. |
PÇ-6 Alanında ihtiyaç duyduğu yazılımı ve platformunu tanımlar, bilir ve bu yazılımı doğru şekilde kullanır. PÇ-8 Temel programlama bilgisine sahip olur. Bu bilgiyi doğru ve etkin bir şekilde kullanır. Programlama sorunları karşısında çözüm bulur. PÇ-9 İleri seviyede programlama alt yapısına sahip olur,bu alt yapı sayesinde programlama sürecini etkin şekilde yönetir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Veritabanı İhtiyaç Analizi, Normalizasyon, Veritabanı Araçlarının Kurulumunu Yapmak, Tabloları Oluşturmak ve Özelliklerini Belirlemek, Sorgu Oluşturmak ve Çeşitlerini Kullanmak, İlişkili Tablolar ile Sorgu Hazırlamak, DML Sorgularını Kullanmak, Veritabanı Yönetimi Yapmak, Veritabanı Güvenliğini Sağlamak. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Veritabanı İhtiyaç Analizi Normalizasyon | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 2 | Normalizasyon | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 3 | Normalizasyon | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 4 | Veritabanı Araçlarının Kurulumunu Yapmak Tabloları Oluşturmak ve Özelliklerini Belirlemek | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 5 | Tabloları Oluşturmak ve Özelliklerini Belirlemek | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 6 | Tabloları Oluşturmak ve Özelliklerini Belirlemek | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 7 | Sorgu Oluşturmak ve Çeşitlerini Kullanmak | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Sorgu Oluşturmak ve Çeşitlerini Kullanmak İlişkili Tablolar ile Sorgu Hazırlamak | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 10 | İlişkili Tablolar ile Sorgu Hazırlamak | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 11 | DML Sorgularını Kullanmak | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 12 | DML Sorgularını Kullanmak Kullanıcı Sorguları Yazmak | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 13 | Görünüm Sorguları Yazmak Tetikleyici Sorguları Yazmak | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 14 | Tetikleyici Sorguları Yazmak Alt Program Sorguları Yazmak | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 15 | Transaction İşlemleri Yapmak İndeks Sorguları Yazmak | Uygulama,Anlatım,Soru-Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Veritabanı Mantığı - Kerem Köseoğlu | |
| 2 | Veritabanı Yönetim Sistemleri 1 - Turgut ÖZSEVEN | |
| 3 | Veritabanı Sistemleri - Yalçın ÖZKAYA | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders kitabı, yardımcı kitap,bilgisayar,projeksiyon ve diğer kaynaklar | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 14 | 28 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 14 | 28 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 94 | ||