|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | İŞLETME | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ALPER AYKUT EKİNCİ (alperekinci@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
METİN DUYAR, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Modern İktisadın temel kurallarını ve kurumlarını öğrencilere tanıtmaktır. İktisadın sosyal bir bilim olduğunu anlatmak ve analitik düşünme kabiliyeti kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Temel makroekonomik kavramları açıklayabilir. |
PÇ- |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Toplam Talep-Toplam Arz kavramlarını açıklayabilir. |
PÇ- |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Enflasyon-İşsizlik gibi temel ekonomik sorunlara çözüm önerileri sunabilirler. |
PÇ- |
|
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bu derste iktisadın sosyal bir bilim olduğu fakat analitik düşünme kabiliyetini gerektirdiği üzerinde durulur. Makro iktisadın altyapısı kurulurken, öğrencilere makro tahlil becerisi kazandırılır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Temel Makro İktisadi Kavramlar | Konu anlatımı ve tartışma |
| 2 | Ulusal Gelir Hesapları ve Ölçümleri | Konu anlatımı ve tartışma |
| 3 | Ulusal Gelir Hesapları ve Ölçümleri | Konu anlatımı ve tartışma |
| 4 | Enflasyon | Konu anlatımı ve tartışma |
| 5 | İşsizlik | NEO kişilik Testi uygulama |
| 6 | Phillips Eğrisi | Duygusal Zeka Testleri Uygulama |
| 7 | Faiz Haddi, Döviz Kuru ve Ödemeler Dengesi | Konu anlatımı ve tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Toplam Planlanan Harcama | Konu anlatımı ve tartışma |
| 10 | Toplam Planlanan Harcama ve Hasıla Düzeyi | Konu anlatımı ve tartışma Performans Ödevi Sunumu |
| 11 | IS-LM Modeli | Konu anlatımı ve tartışma |
| 12 | IS-LM Modeli | Konu anlatımı ve tartışma |
| 13 | Toplam Arz- Toplam Talep | Konu anlatımı ve tartışma |
| 14 | Toplam Arz- Toplam Talep | Konu anlatımı ve tartışma |
| 15 | Parasal Sistem | Konu anlatımı ve tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Makro İktisat, Paul KRUGMAN ve Robin WELLS, Palme Yayıncılık, Ankara, 2011. | |
| 2 | Erdal ÜNSAL, Makro İktisada Giriş, İmaj Yayıncılık, 2014. | |
| 3 | Zeynel Dinler, İktisada Giriş, Ekin Yayınları, 2017. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| İktisat 2(Lipsey,R. vd, Bilim Teknik Yayınevi), İktisat (Begg,D. vd, Literatür Yayıncılık) Makro İktisada Giriş (Ünsal, E.), İktisada Giriş (Dinler, Z.) | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 10 | 30 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 3 | 9 |
| c) Performans Ödevi | 6 | 1 | 6 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 2 | 8 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 120 | ||