Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | İŞLETME | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | İLHAN GÜLLÜ (igullu@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Türkiye’nin ekonomik yapısını ve ekonominin işleyişini değerlendirme olanağı yaratılmasını sağlamak ve Türkiye ekonomisinin dünya ekonomisi açısından nerede olduğu ve neler yapılabileceği gibi konularda bilgi vermektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Osmanlı İmparatorluğunun çöküş nedenlerini ve Türkiye Cumhuriyetinin kuruluş yıllarındaki ekonomik koşulları hakkında tartışabilir. |
PÇ-21 Türkiye ve Dünya tarihinin yanısıra kültür ve coğrafya hakkında ayrıntılı bilgiye sahip olur.
|
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Türkiye Cumhuriyeti Ekonomisinin tarihsel gelişiminini ifade edebilir. |
PÇ-14 Üretimde kullanılan yeni yaklaşımlar, Üretim yönetiminin temelleri, üretim sistemleri, kuruluş yeri seçimi, dağıtım planlaması ve başa baş analizi, tesisat yerleşimi, üretim planlaması konularında bilgi sahibi olur. PÇ-21 Türkiye ve Dünya tarihinin yanısıra kültür ve coğrafya hakkında ayrıntılı bilgiye sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Türkiye ekonomisi açısından üretim faktörlerini (doğal kaynaklar, beşeri kaynaklar, sermaye oluşumu vs.) açıklayabilir. |
PÇ-3 Stratejik yönetimin temel kavramları, stratejik yönetim süreci ve stratejik analiz ile strateji seçimi, stratejileri uygulama ve kontrol konularında bilgi sahibi olur. PÇ-11 Küreselleşme sürecinde işletmelerin sürekliliklerini sağlama noktalarında, Pazar araştırması, bilgi sistemleri, tüketici davranışları, stratejik pazarlama, küresel pazarlar, ürün ve hizmet stratejileri, ürün hayat eğrisi, fiyatlama, tedarik zinciri konularını anlar ve kavrar. PÇ-21 Türkiye ve Dünya tarihinin yanısıra kültür ve coğrafya hakkında ayrıntılı bilgiye sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Türkiye ekonomisinde yaşanan krizler ve bu krizlerin nedenlerini ve sonuçlarını analiz edebilir. |
PÇ-21 Türkiye ve Dünya tarihinin yanısıra kültür ve coğrafya hakkında ayrıntılı bilgiye sahip olur.
|
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Türkiye ekonomisinin kaynakları, Doğal kaynakları, beşeri kaynakları, sermaye oluşumu incelenerek ülkenin olanaklarının irdelenmesi, Cumhuriyet tarihinden günümüze kadar uygulanan ekonomi politikaları dönemler itibariyle incelenerek Türkiye ekonomisinin gelişmesini incelenmesi, Türkiye ekonomisini oluşturan sektörlerin genel yapısının, işleyişinin ve gelişmelerinin incelenmesidir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | OSMANLININ SON DÖNEMİNDE EKONOMİK DURUM DEĞERLENDİRMESİ | Konu anlatımı, Tartışma |
| 2 | CUMHURİYETİN KURULUŞ YILLARI VE İZMİR İKTİSAT KONGRESİ | Konu anlatımı, Tartışma |
| 3 | PLANLI KALKINMA DÖNEMİ ÖNCESİNDE UYGULANA İKTİSAT POLİTİKALARI | Konu anlatımı, Tartışma |
| 4 | DEVLETÇİLİK UYGULAMALARI VE SONUÇLARI | Konu anlatımı, Tartışma |
| 5 | SAVAŞ YILLARI VE TÜRKİYE EKONOMİSİNE ETKİLERİ | Konu anlatımı, Tartışma |
| 6 | MENDERES DÖNEMİ LİBERAL EKONOMİ POLİTİKALARI | Konu anlatımı, Tartışma |
| 7 | PLANLI KALKINMA DÖNEMİ | Konu anlatımı, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | KALKINMA PLANLARI, NEDENLERİ VE ÖZELLİKLERİ | Konu anlatımı, Tartışma |
| 10 | EKONOMİ POLİTİKASINDA KÖKLÜ DÖNÜŞÜM 1980 | Konu anlatımı, Tartışma |
| 11 | TÜRKİYE’DE ENFLASYON PROBLEMİ | Konu anlatımı, Tartışma |
| 12 | 24 OCAK 1980 İSTİKRAR PAKETİ KARARLARI | Konu anlatımı, Tartışma |
| 13 | 5 NİSAN 1994 İSTİKRAR TEDBİRLERİ | Konu anlatımı, Tartışma |
| 14 | 2002Lİ YILLARDA TÜRKİYE EKONOMİSİ VE KÜRESEL KRİZLER | Konu anlatımı, Tartışma |
| 15 | KÜRESELLEŞME BAĞLAMINDA TÜRKİYE EKONOMİSİ AÇISINDAN BÜYÜMENİN KAYNAKLARI | Konu anlatımı, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Yakup Kepenek ve Nurhan Yentürk, Türkiye Ekonomisi, İstanbul: Remzi Kitabevi, 2005 | |
| 2 | M.İlker Parasız, Türkiye Ekonomisi 1923'ten Günümüze İktisat ve İstikrar Politikaları, Bursa: Ezgi Kitabevi,1998. | |
| 3 | Serdar Öztürk, Küresel Kriz ve Türkiye Ekonomisine Etkileri, SDÜ İİBF Dergisi, 15, 2010, ss. 377-397. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Yakup Kepenek ve Nurhan Yentürk, Türkiye Ekonomisi, İstanbul: Remzi Kitabevi, 2005. M.İlker Parasız, Türkiye Ekonomisi 1923'ten Günümüze İktisat ve İstikrar Politikaları, Bursa: Ezgi Kitabevi,1998. Serdar Öztürk, Küresel Kriz ve Türkiye Ekonomisine Etkileri, SDÜ İİBF Dergisi, 15, 2010, ss. 377-397. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 8 | 16 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 7 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 14 | 1 | 14 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 4 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 4 | 16 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 116 | ||