|
|||||
Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
Ders Düzeyi | Lisans | ||||
Ders Türü | Zorunlu | ||||
Bölümü | KİMYA | ||||
Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
Öğretim Elemanı | ASLIHAN UZUN (akaratepe@nevsehir.edu.tr) | ||||
Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
ASLIHAN UZUN, | ||||
Öğretim Dili | Türkçe | ||||
Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
Dersin Amacı | |||||
Bu dersin macı, kalitatif ve kantitatif kimyasal analizler için gerekli temel bilgi ve kavramlar sağlamaktır. |
Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
DÖÇ-1 | İstatistiksel hesaplamaları yapabilir. |
PÇ-1 Kimya alanında temel teori, kanun ve terimleri kavrar ve sahip olduğu bilgileri kimya bilimi ile ilgili uygulama alanlarında kullanabilir. |
Yazılı Sınav |
DÖÇ-2 | Analiz yöntemlerini bilir. |
PÇ-1 Kimya alanında temel teori, kanun ve terimleri kavrar ve sahip olduğu bilgileri kimya bilimi ile ilgili uygulama alanlarında kullanabilir. |
Yazılı Sınav |
DÖÇ-3 | Asit baz titrasyonlarını, tampon çözelti hazırlamayı, gravimetrik hesaplamaları bilir. |
PÇ-1 Kimya alanında temel teori, kanun ve terimleri kavrar ve sahip olduğu bilgileri kimya bilimi ile ilgili uygulama alanlarında kullanabilir. PÇ-4 Deney yapma, veri toplama, nitel ve nicel analiz yapabilme, verileri analiz edip çözüm odaklı deneyler tasarlama ve elde ettiği sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur. |
Yazılı Sınav |
PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
Dersin İçeriği | ||
Tanımı, uygulama alanları ve Analitik kimya konuları; Su ve özellikleri; Çözümleri ve çözücüler; çözümler konsantrasyonları; çözümler İyonlar ve bunların etkileşimleri; Kimyasal reaksiyonlar, Kimyasal denge ve sistematik hesaplamaları, çözünürlük ve denge, Asitler-bazlar, Asitler-bazlarve pH; Hidroliz, Tampon çözeltiler; Analitik veri ve istatistik hesaplama; Çökelme ve özellikleri; Gravimetrik analiz | ||
Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
1 | Tanımı, uygulama alanları ve analitik kimya konuları | Anlatım |
2 | Su ve özellikleri; Çözümleri | Anlatım |
3 | Çözüm konsantrasyonları | Anlatım |
4 | İyonlar ve çözümleri olan etkileşimleri | Anlatım |
5 | Kimyasal reaksiyonlar | Anlatım |
6 | Kimyasal denge ve sistematik hesaplamalar | Anlatım |
7 | Çözünürlük ve denge | Anlatım |
8 | Ara Sınav | |
9 | Asitler-bazlar | Anlatım |
10 | Asitler-bazlar ve pH | Anlatım |
11 | Hidroliz, Tampon çözümler | Anlatım |
12 | Analitik veriler ve istatistiksel hesaplama | Anlatım |
13 | Çökelme ve özellikleri | Anlatım |
14 | Çökelme ve özellikleri | Anlatım |
15 | Gravimetrik analiz | Anlatım |
16 | Final Sınavı | |
Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
1 | Crouch S., West D., Holler F.,Douglas, Skoog A. (2011). Analitik Kimya,Bilim Yayınevi. | |
2 | Christian D. G., (2020). Analitik Kimya, Palme Yayınevi. | |
Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
projeksiyon aleti |
Ölçme Yöntemi | |||
Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
Ara Sınav | 7 | 3 | 40 |
Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
1.Sözlü Sınav | |||
2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
3.Laboratuvar Sınavı | |||
4.Sunum | |||
5.Rapor | |||
6.Seminer | |||
7.Performans Ödevi | |||
8.Dönem Ödevi | |||
9.Proje | |||
Final Sınavı | 16 | 3 | 60 |
Öğrenci İş Yükü | |||
İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 14 | 56 |
Sınıf Dışı Çalışma | |||
a) Okuma | 3 | 14 | 42 |
b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 14 | 14 |
c) Performans Ödevi | 0 | ||
d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
Sözlü Sınav | 0 | ||
Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
Ara Sınav İçin Hazırlık | 10 | 2 | 20 |
Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
Final Sınavı İçin Hazırlık | 10 | 2 | 20 |
Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
0 | |||
0 | |||
Toplam İş Yükü | 156 |