Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | KİMYA | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | FATMA KARİPCİN (fkaripcin@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı malzemelerin oda sıcaklığındaki ve yüksek sıcaklıklardaki özelliklerini etkileyen faktörlere yönelik bilgi ve beceri kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Malzeme hazırlama yöntemlerini öğrenir |
PÇ-1 Kimya alanında temel teori, kanun ve terimleri kavrar ve sahip olduğu bilgileri kimya bilimi ile ilgili uygulama alanlarında kullanabilir. PÇ-5 Farklı disiplinleri birleştirerek disiplinler arası bağlantıları kurma becerisine sahip olur. PÇ-7 Çevre koruma, kalite yönetimi, iş sağlığı ve güvenliği bilincine sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Malzemelerin farklı sıcaklıktaki davranışlarını açıklayabilir. |
PÇ-1 Kimya alanında temel teori, kanun ve terimleri kavrar ve sahip olduğu bilgileri kimya bilimi ile ilgili uygulama alanlarında kullanabilir. PÇ-12 Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrayarak, kimya alanında güncel yenilikleri ve gelişmeleri takip ederek kendini sürekli geliştirme becerisi kazanır. PÇ-15 Sağlık, çevre, ilaç, tekstil, gıda vb. endüstriyel alanlarda uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözer. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Malzemelerin genel özelliklerini açıklayabilir. |
PÇ-1 Kimya alanında temel teori, kanun ve terimleri kavrar ve sahip olduğu bilgileri kimya bilimi ile ilgili uygulama alanlarında kullanabilir. PÇ-5 Farklı disiplinleri birleştirerek disiplinler arası bağlantıları kurma becerisine sahip olur. PÇ-15 Sağlık, çevre, ilaç, tekstil, gıda vb. endüstriyel alanlarda uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözer. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Sürünme, Sürünme Aktivasyon enerjisi, Sürünmeye etki eden faktörler, Sürünmede deformasyon mekanizmaları, Sürünme deformasyon haritaları, Sürünme ömrünün belirlenmesi, Dinamik kendine gelme ve yeniden kristalleşme, Termomekanik işlemler, Yüksek sıcaklıkta yorulma ve burma deneyleri, Sürünme-yorulma etkileşimi, Süperplastisite, Süperplastik deformasyon mekanizmaları ve çeşitleri, Seramiklerin yüksek sıcaklıktaki özellikleri, Sürünmeye dayanıklı malzeme seçimi. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Sürünme, sürünme deneyleri ve sürünme eğrileri | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Sıcaklık ve gerilmenin sürünmeye etkisi | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Malzeme özelliklerinin ve mikroyapının sürünmeye etkisi | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Sürünme aktivasyon enerjisi | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Sürünme deformasyon mekanizmaları | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Deformasyon mekanizması haritaları ve uygulamada kullanımı | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Uzun süreli sürünme özelliklerinin belirlenmesi | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Deformasyon esnasında dinamik toparlanma ve dinamik yeniden kristalleşme oluşması | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Termomekanik işlemler, uygulama alanları ve çeşitleri | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Yüksek sıcaklıkta yorulma ve burma deneyleri | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Sürünme-yorulma etkileşimi | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Süperplastisite, Süperplastik deformasyon mekanizmaları ve çeşitleri | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Seramiklerin yüksek sıcaklıktaki özellikleri | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Sürünmeye dayanıklı malzeme seçimi | Tartışma,Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Bargel, J., Schulze, G., & Güleç, Ş. (1985). Malzeme Bilgisi Cilt 1: Metal Malzemelere Genel Bakış. | |
| 2 | Gürü, M., & Yalçın, H. (2012). Malzeme bilgisi. Palme Yayınları, Ankara. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| projeksiyon | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 7 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 14 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 8 | 8 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 4 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 120 | ||