Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | KİMYA | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | BAHAR TUBA FINDIK (btfindik@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı öğrenciye Kimya alanında bir konu üzerine araştırma yapabilmesi için literatür taraması ve metod seçimi ve deneysel süreci yönetme becerisinin kazandırılmasıdır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bilimsel bir araştırmanın nasıl yapılacağını açıklayabilir. |
PÇ-1 Kimya alanında temel teori, kanun ve terimleri kavrar ve sahip olduğu bilgileri kimya bilimi ile ilgili uygulama alanlarında kullanabilir. PÇ-4 Deney yapma, veri toplama, nitel ve nicel analiz yapabilme, verileri analiz edip çözüm odaklı deneyler tasarlama ve elde ettiği sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur. |
Seminer-Sunum-Rapor Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-2 | Deney sonuçlarını yorumlayabilir ve elde edeceği sonuçlardan rapor hazırlayarak sözlü bildiri hazırlayabilir. |
PÇ-8 Yeterli seviyede İngilizce kullanarak alanındaki gelişmeleri takip eder, kaynak taraması yapabilir ve meslektaşları ile iletişim kurabilme yetkinliği kazanır. PÇ-10 Kimya ile ilgili konularda Türkçe veya yabancı dilde yazılı veya sözlü etkin iletişim kurabilir, elde ettiği bilimsel verileri uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme yetkinliği kazanır. PÇ-13 Kimya ve ilgili alanlardaki yaygın olarak kullanılan çağdaş teknikleri kavrayıp, bu tekniklerin uygulanması için gerekli olan modern cihazları kullanabilme becerisine sahip olur. |
Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-3 | Kimya alanına yönelik çalışmları yakından takip eder ve elde ettiği bilgileri kendi çalışma konusuna uygulayabilir. |
PÇ-10 Kimya ile ilgili konularda Türkçe veya yabancı dilde yazılı veya sözlü etkin iletişim kurabilir, elde ettiği bilimsel verileri uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme yetkinliği kazanır. PÇ-12 Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrayarak, kimya alanında güncel yenilikleri ve gelişmeleri takip ederek kendini sürekli geliştirme becerisi kazanır. |
Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Laboratuvar çalışmaları ve elde edilen deneysel veriler ile yorumları içeren, orijinal bir çalışmanın bölümde poster olarak sunulması. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | 1. dönem elde edilen sonuçların değerlendirilmesi ve yeni dönemin planlanması | Anlatma, tartışma, soru ve cevap |
| 2 | Laboratuvar Çalışması | Deney yapma, anlatma, tartışma, soru ve cevap |
| 3 | Laboratuvar Çalışması | Deney yapma, anlatma, tartışma, soru ve cevap |
| 4 | Laboratuvar Çalışması | Deney yapma, anlatma, tartışma, soru ve cevap |
| 5 | Laboratuvar Çalışması | Deney yapma, anlatma, tartışma, soru ve cevap |
| 6 | Değerlendirme | Değerlendirme |
| 7 | Laboratuvar Çalışması | Deney yapma, anlatma, tartışma, soru ve cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Laboratuvar Çalışması | Deney yapma, anlatma, tartışma, soru ve cevap |
| 10 | Laboratuvar Çalışması | Laboratuvar ÇalışmasıDeney yapma, anlatma, tartışma, soru ve cevap |
| 11 | Değerlendirme | Değerlendirme |
| 12 | Sonuçları Tartışma | Sonuçları Tartışma |
| 13 | Poster Hazırlama | Poster Hazırlama |
| 14 | Poster Hazırlama | Poster Hazırlama |
| 15 | Poster Sunum | Poster Sunum |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Online Veri Tabanları | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Araştırmayla ilgili her türlü kaynak | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | 8 | 40 | |
| 5.Rapor | 16 | 60 | |
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | |||
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 14 | 56 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 14 | 28 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 2 | 14 | 28 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 5 | 2 | 10 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 0 | ||
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 0 | ||
| Final Sınavı | 0 | ||
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 122 | ||