Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | KAMU YÖNETİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MUSTAFA ARSLAN (m.arslan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Öğrencilere idare hukukuna ilişkin temel bilgilerin kazandırılması, güncel örnekler ve uygulamalı çalışmalar çerçevesinde öğrenilen konuların pekiştirilmesi. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | İdare hukuku temel kavram ve konularını açıklayabilir. |
PÇ-1 Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler;
Kamu Yönetiminin temel ana bilim dalları olan; Siyaset Bilimi, Yönetim Bilimi, Kentleşme ve Çevre Sorunları ile Hukuk Bilimlerindeki temel kavramları teorik ve ampirik düzeyde öğrenir ve bu kapsamdaki sorunlara yönelik çözüm üretici bir bakış açısı kazanır,
|
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Kamu yönetiminin içinde işlediği hukuksal çerçeveyi açıklayabilir. |
PÇ-1 Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler;
Kamu Yönetiminin temel ana bilim dalları olan; Siyaset Bilimi, Yönetim Bilimi, Kentleşme ve Çevre Sorunları ile Hukuk Bilimlerindeki temel kavramları teorik ve ampirik düzeyde öğrenir ve bu kapsamdaki sorunlara yönelik çözüm üretici bir bakış açısı kazanır,
PÇ-3 Siyasal ve yönetsel sistemlerin unsurlarını analiz eder ve bu unsurlardan hareketle kurumsal sistemler tasarlar; kurumsallaşma sürecinde etkili olan karar alma ve eş güdüm mekanizmalarının işleyiş sürecini etkin kılma becerisine sahip olur, PÇ-5 Kamu Yönetimindeki mevcut sorunları tanımlama ve çözmede bilgi birikiminden ve disiplinler arası bakış açısından faydalanarak veri toplama, analiz edebilme ve sonuçları yorumlayabilme becerisine sahip olur, |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | İdare-hukuk ilişkisini açıklayabilir. |
PÇ-1 Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler;
Kamu Yönetiminin temel ana bilim dalları olan; Siyaset Bilimi, Yönetim Bilimi, Kentleşme ve Çevre Sorunları ile Hukuk Bilimlerindeki temel kavramları teorik ve ampirik düzeyde öğrenir ve bu kapsamdaki sorunlara yönelik çözüm üretici bir bakış açısı kazanır,
PÇ-3 Siyasal ve yönetsel sistemlerin unsurlarını analiz eder ve bu unsurlardan hareketle kurumsal sistemler tasarlar; kurumsallaşma sürecinde etkili olan karar alma ve eş güdüm mekanizmalarının işleyiş sürecini etkin kılma becerisine sahip olur, |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Yargı kararları hakkında yorum yapabilir. |
PÇ-1 Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler;
Kamu Yönetiminin temel ana bilim dalları olan; Siyaset Bilimi, Yönetim Bilimi, Kentleşme ve Çevre Sorunları ile Hukuk Bilimlerindeki temel kavramları teorik ve ampirik düzeyde öğrenir ve bu kapsamdaki sorunlara yönelik çözüm üretici bir bakış açısı kazanır,
|
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| İdare kavramı, idare hukukunun diğer hukuk dallarından farklılaşan özellikleri, idari teşkilatlanma (merkezi idare, yerel idareler, hizmet yerinden yönetim kuruluşları), idari işlemler, kamu düzeninin sağlanması işlevleri olarak kamu hizmeti ve kolluk, kamu görevlileri ve kamu malları İdare Hukuku dersinin temel konularıdır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | İdare Kavramı, İdare Hukukunun Konusu, Özellikleri ve Kaynakları | Anlatım |
| 2 | İdarenin Örgütlenmesi: Merkezi İdare, Genel İdarenin Taşra Örgütü | Anlatım |
| 3 | Yerel İdareler | Anlatım |
| 4 | Hizmet Yerinden Yönetim Kuruluşları, Bağımsız İdari Otoriteler, Kalkınma Ajansları | Anlatım |
| 5 | İdari İşlemler ve Eylemler | Anlatım |
| 6 | İdari Sözleşmeler | Anlatım |
| 7 | İdari İşlemler ve Hukuka Aykırılık | Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kamu Hizmeti | Anlatım |
| 10 | İdari Kolluk | Anlatım |
| 11 | İdare Hukuku Pratik Çalışmaları | Anlatım |
| 12 | İdarenin Sorumluluğu | Anlatım |
| 13 | Kamu Görevlileri, Özellikleri ve Devlet Memurluğu | Anlatım |
| 14 | Kamu Malları: Kavram, Türleri, Hukuki Rejimi, İdarenin Özel Malları ve Mal Edinme Yöntemleri | Anlatım |
| 15 | İdare Hukuku Pratik Çalışmaları | Anlatım |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | • Metin Günday, İdare Hukuku Güncellenmiş ve Gözden Geçirilmiş 10. Baskı, Turhan Kitabevi, Ankara, 2011. | |
| 2 | • Şeref Gözübüyük, Turgut Tan, İdare Hukuku Cilt:1 Genel Esaslar, Turhan Kitabevi, Ankara, Kasım 2011. | |
| 3 | • Turgut Tan, İdare Hukuku, Turhan Kitabevi, Ankara, 2011. | |
| 4 | • Kemal Gözler, İdare Hukuku, 2 Cilt, Ekin Kitabevi, Bursa, 2009. | |
| 5 | • Onur Karahanoğulları, İdarenin Hukukla Kavranması: Yasallık ve İdari İşlemler (Yargı Kararlarına Dayalı Bir İnceleme), Turhan Kitabevi, Ankara, 2011. | |
| 6 | • Onur Karahanoğulları, Kamu Hizmeti (Kavram ve Hukuksal Rejim), Turhan Kitabevi, Ankara, 2004. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Projeksiyon, Makale, Yargı Kararları ve örnek olay incelemesi | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 14 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 14 | 42 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 12 | 1 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 12 | 1 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 152 | ||