| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) |
PÇ |
ODY |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
|
|
| DÖÇ-1 |
Yönetsel yargıya ilişkin temel kavramları açıklayabilir. |
PÇ-1 Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler;
Kamu Yönetiminin temel ana bilim dalları olan; Siyaset Bilimi, Yönetim Bilimi, Kentleşme ve Çevre Sorunları ile Hukuk Bilimlerindeki temel kavramları teorik ve ampirik düzeyde öğrenir ve bu kapsamdaki sorunlara yönelik çözüm üretici bir bakış açısı kazanır,
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-2 |
İdarenin yargısal denetim yollarını ve süreçlerini açıklayabilir. |
PÇ-1 Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler;
Kamu Yönetiminin temel ana bilim dalları olan; Siyaset Bilimi, Yönetim Bilimi, Kentleşme ve Çevre Sorunları ile Hukuk Bilimlerindeki temel kavramları teorik ve ampirik düzeyde öğrenir ve bu kapsamdaki sorunlara yönelik çözüm üretici bir bakış açısı kazanır,
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-3 |
Kamu yönetiminde hukuksal sorunlara örnek verebilir. |
PÇ-1 Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler;
Kamu Yönetiminin temel ana bilim dalları olan; Siyaset Bilimi, Yönetim Bilimi, Kentleşme ve Çevre Sorunları ile Hukuk Bilimlerindeki temel kavramları teorik ve ampirik düzeyde öğrenir ve bu kapsamdaki sorunlara yönelik çözüm üretici bir bakış açısı kazanır,
PÇ-3 Siyasal ve yönetsel sistemlerin unsurlarını analiz eder ve bu unsurlardan hareketle kurumsal sistemler tasarlar; kurumsallaşma sürecinde etkili olan karar alma ve eş güdüm mekanizmalarının işleyiş sürecini etkin kılma becerisine sahip olur,
PÇ-5 Kamu Yönetimindeki mevcut sorunları tanımlama ve çözmede bilgi birikiminden ve disiplinler arası bakış açısından faydalanarak veri toplama, analiz edebilme ve sonuçları yorumlayabilme becerisine sahip olur,
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-4 |
İdari yargılamanın esaslarını açıklayabilir. |
PÇ-1 Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler;
Kamu Yönetiminin temel ana bilim dalları olan; Siyaset Bilimi, Yönetim Bilimi, Kentleşme ve Çevre Sorunları ile Hukuk Bilimlerindeki temel kavramları teorik ve ampirik düzeyde öğrenir ve bu kapsamdaki sorunlara yönelik çözüm üretici bir bakış açısı kazanır,
|
Yazılı Sınav
|
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
| Dersin İçeriği |
| Dersin temel konusunu idarenin yargısal denetimi oluşturmakta bu çerçevede ders; hukuk devleti, idari yargının gelişimi, örgütlenişi ve görev alanı, görev uyuşmazlıkları, idari dava çeşitleri, idari yargılama yöntemi ve idari yargılama usulünde kanun yolları konularını kapsamaktadır. |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği |
| Hafta |
Detaylı İçerik |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
Hukuk Devleti, Hukuka Bağlı İdare |
Anlatım |
| 2 |
İdarenin Yargı Dışı Denetimi |
Anlatım |
| 3 |
İdari Yargının Gelişimi ve Türk Yargı Teşkilatı |
Anlatım |
| 4 |
İdari Yargının Örgütlenişi ve Görev Alanı |
Anlatım |
| 5 |
Uyuşmazlık Mahkemesi ve Uyuşmazlıkların Çözümü |
Anlatım |
| 6 |
İdari Yargılama Usulünde Dava Çeşitleri-
İptal Davası
|
Anlatım |
| 7 |
Yürütmenin Durdurulması |
Anlatım |
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
Tam Yargı Davaları |
Anlatım |
| 10 |
Tespit Davası |
Anlatım |
| 11 |
İdari Yargı Kararları Örnekleri ve Pratik Çalışmaları |
Anlatım |
| 12 |
İdari Yargılama Yöntemi (İlkeler, Taraflar, Dava Açma Süresi, Dava Açma Sonuçları, Davanın Karara Bağlanması) |
Anlatım |
| 13 |
Yargı Kararlarının Uygulanması |
Anlatım |
| 14 |
İdari Yargılama Usulünde Kanun Yolları (Temyiz, Kararın Düzeltilmesi, Yargılamanın Yenilenmesi) |
Anlatım |
| 15 |
İdari Yargı Pratik Çalışmaları |
Anlatım |
| 16 |
Final Sınavı |
|
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap |
| 1 |
• A. Şeref Gözübüyük, Turgut Tan, İdare Hukuku Cilt 2 İdari Yargılama Hukuku, Turhan Kitabevi, Ankara, 2012. |
| 2 |
• Turan Yıldırım, İdari Yargı, Turhan Kitabevi, Ankara, 2010. |
| 3 |
• Ramazan Çağlayan, İdari Yargılama Hukuku, Turhan Kitabevi, Ankara, 2011. |
| 4 |
• Ahmet Nohutçu, İdari Yargı, Savaş Yayınları, 2010. |
| 5 |
• Bahtiyar Akyılmaz, Murat Sezginer, Cemil Kaya, İdari Yargı Mevzuatı Anayasa/İdari Yargı, Turhan Kitabevi, Ankara, 2011. |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri |
| Projeksiyon, Makale, Örnek Yargı Kararları |
