Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | JEOFİZİK MÜHENDİSLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ÖZCAN ÇAKIR (ocakir@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Sığ ve derin yer altı yapılarının jeolojik özelliklerini ve hidrokarbon rezervlerinin sismik yöntemlerle araştırılmasını öğretmek, bilgi ve uygulama becerilerini kazandırmak. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Sismik dalga türlerini ve onların oluşumu için gerekli şartları tanımlayabilir. |
PÇ-1 Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili teknoloji konularda yeterli alt yapıya sahiptir ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri jeofizik mühendisliği çözümleri için beraber kullanır. PÇ-2 Jeofizik problemlerini uygun analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer. PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. PÇ-4 Jeofizik mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer, kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Sismik dalgaları ile yerin elastik özellikleri ilişkilendirip yorum yapabilir. |
PÇ-1 Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili teknoloji konularda yeterli alt yapıya sahiptir ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri jeofizik mühendisliği çözümleri için beraber kullanır. PÇ-2 Jeofizik problemlerini uygun analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer. PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. PÇ-4 Jeofizik mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer, kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Sismik dalgaların yer içinde yayınım özelliklerini (yansıma, kırılma ve saçılma) kullanarak yer içi yapısını tanımlayabilir. |
PÇ-1 Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili teknoloji konularda yeterli alt yapıya sahiptir ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri jeofizik mühendisliği çözümleri için beraber kullanır. PÇ-2 Jeofizik problemlerini uygun analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer. PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. PÇ-4 Jeofizik mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer, kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Sismik yöntemleri arazide uygulayabilir. |
PÇ-1 Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili teknoloji konularda yeterli alt yapıya sahiptir ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri jeofizik mühendisliği çözümleri için beraber kullanır. PÇ-2 Jeofizik problemlerini uygun analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer. PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. PÇ-4 Jeofizik mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer, kullanır. PÇ-5 Arazide jeofizik uygulama ve çalışma becerisi kazanır, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. PÇ-6 Bireysel olarak ve çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-5 | Araziden topladıkları verileri işleyebilir ve onlardan yerin tabakalı ortamına ait derinlik, ara yüzey topoğrafyası, hız, ve diğ. bilgileri tanıyabilir. |
PÇ-1 Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili teknoloji konularda yeterli alt yapıya sahiptir ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri jeofizik mühendisliği çözümleri için beraber kullanır. PÇ-2 Jeofizik problemlerini uygun analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer. PÇ-3 Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci analiz eder, tasarlar ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. PÇ-4 Jeofizik mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer, kullanır. PÇ-5 Arazide jeofizik uygulama ve çalışma becerisi kazanır, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. PÇ-6 Bireysel olarak ve çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Sismik prospeksiyonun diğer jeofizik arama yöntemleri arasındaki yeri. Sismik dalga türleri. P/S dalgaları ve ilgili elastik parametrelerin tanımı. Elastik parametrelerin kullanım alanları. Karada, denizde ve kuyuda kullanılan sismik kaynaklar, alıcılar ve kayıt cihazları. Kırılma yöntemi; amacı, arazi düzeni, veri toplama, işleme ve değerlendirme. Yansıma Yöntemi: amacı, 2D, 3D, 4D ve 4C sismik, arazi düzeni, veri toplama, işleme (statik-dinamik düzeltmeler, süzgeçler, dizmeler, sismikte hız tanımları ve analizi, sismik göç, zaman-derinlik dönüşümü, vb.) ve değerlendirme. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Sismik prospeksiyonun diğer jeofizik arama yöntemleri arasındaki yeri | Konu anlatımı |
| 2 | Sismik dalga türleri, P/S dalgaları ve ilgili elastik parametrelerin tanımı | Konu anlatımı |
| 3 | Sismik dalga türleri, P/S dalgaları ve ilgili elastik parametrelerin tanımı | Konu anlatımı |
| 4 | Elastik parametrelerin kullanım alanları | Konu anlatımı |
| 5 | Elastik parametrelerin kullanım alanları | Konu anlatımı |
| 6 | Karada, denizde ve kuyuda kullanılan sismik kaynaklar, alıcılar ve kayıt cihazları | Konu anlatımı |
| 7 | Karada, denizde ve kuyuda kullanılan sismik kaynaklar, alıcılar ve kayıt cihazları | Konu anlatımı |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kırılma yöntemi: amacı, arazi düzeni, veri toplama, işleme ve değerlendirme | Arazi uygulaması ve problem çözme yöntemi |
| 10 | Kırılma yöntemi: amacı, arazi düzeni, veri toplama, işleme ve değerlendirme | Arazi uygulaması ve problem çözme yöntemi |
| 11 | Kırılma yöntemi: amacı, arazi düzeni, veri toplama, işleme ve değerlendirme | Arazi uygulaması ve problem çözme yöntemi |
| 12 | Yansıma yöntemi: amacı, 2D, 3D, 4D ve 5D sismik, arazi düzeni, veri toplama, isleme (statik-dinamik düzeltmeler, süzgeçler, dizmeler, sismikte hız tanımları ve analizi, sismik göç, zaman-derinlik dönüşümü, vb) ve değerlendirme | Problem çözme yöntemi |
| 13 | Yansıma yöntemi: amacı, 2D, 3D, 4D ve 5D sismik, arazi düzeni, veri toplama, isleme (statik-dinamik düzeltmeler, süzgeçler, dizmeler, sismikte hız tanımları ve analizi, sismik göç, zaman-derinlik dönüşümü, vb) ve değerlendirme | Problem çözme yöntemi |
| 14 | Yansıma yöntemi: amacı, 2D, 3D, 4D ve 5D sismik, arazi düzeni, veri toplama, isleme (statik-dinamik düzeltmeler, süzgeçler, dizmeler, sismikte hız tanımları ve analizi, sismik göç, zaman-derinlik dönüşümü, vb) ve değerlendirme | Problem çözme yöntemi |
| 15 | Yansıma yöntemi: amacı, 2D, 3D, 4D ve 5D sismik, arazi düzeni, veri toplama, isleme (statik-dinamik düzeltmeler, süzgeçler, dizmeler, sismikte hız tanımları ve analizi, sismik göç, zaman-derinlik dönüşümü, vb) ve değerlendirme | Problem çözme yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Slotnick, M. M., 1977, Lessons in Seismic Computing: Society of Exploration Geophysicists, 268p. | |
| 2 | Waters, H. W., 1978, Reflection Seismology: John Wiley and Sons, 453 p. | |
| 3 | Dix C. H., 1981, Seismic Prospecting for Oil: International Human Resources Development Corporation, Boston, 422 p. | |
| 4 | Al-Sadi, H. N., 1982, Seismic Exploration: Birkhauser Verlag, Basel, Boston, Stuttgart, 215 p. | |
| 5 | Sheriff, R. E., Geldart, L. P., 1982, Exploration Seismology: History, Theory, and Data Acquisition: Cambridge University Press, 253 p. | |
| 6 | Robinson, E. A., 1983, Seismic Velocity Analysis and the Convolutional Model: International Human Resources Development Corporation, Boston, 290 p. | |
| 7 | Sheriff, R. E., Geldart, L. P., 1983, Exploration Seismology: Data Processing and Interpretation:Cambridge University Press, 221 p. | |
| 8 | Sengbush, R. L., 1983, Seismic Exploration Methods: International Human Resources Development Corporation, Boston, 296 p. | |
| 9 | Cordier, J. P., 1985, Velocities in Reflection Seismology: D. Reidel Publishing Company, 201 p | |
| 10 | Clay, C. S., 1990, Elementary Exploration Seismology: Prentice-Hall Inc., 346 p | |
| 11 | Us A. E., 1993, Sismik Yöntemler ve Yorumlamaya Giriş: TMMOB Jeofizik Mühendisleri Odası, Eğitim Yayınları No. 2, 227 s. | |
| 12 | Stone D. G., 1995, Designing Seismic Surveys in Two and Three Dimensions: Geophysical Reference Series, Society of Exploration Geophysicists, 244 p. | |
| 13 | Evans B. J., 1997, A Handbook for Seismic Data Acquisition: Geophysical Monograph Series, Society of Exploration Geophysicists, 305 p. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Sismik cihaz | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 8 | 7 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 8 | 7 | 56 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 156 | ||