Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | İKTİSAT | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | EBRU TOPCU (ebruerdogan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
ŞÜKRÜ APAYDIN, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı öğrencilere tam rekabet, tekel, tekelci rekabet ve oligopol gibi piyasa türlerinin yanı sıra faktör piyasaları, genel denge ve refah teorisini öğretmektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Tam rekabetçi ve tam rakabetçi olmayan piyasalar arasındaki farkları analiz edebilir. |
PÇ-2 Bireyler, piyasalar ve ülkeler arasındaki ekonomik ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir PÇ-9 İktisadi teoriden hareketle güncel ekonomik olayları sosyolojik bir bakış açısıyla yorumlayabilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Kar amacı gütmenin neden verimli sonuçlar doğurduğunu açıklayabilir. |
PÇ-2 Bireyler, piyasalar ve ülkeler arasındaki ekonomik ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir PÇ-9 İktisadi teoriden hareketle güncel ekonomik olayları sosyolojik bir bakış açısıyla yorumlayabilme becerisine sahiptir. PÇ-13 İktisadi konularda edindiği bilgi ve becerileri yazılı, sözlü ve görsel araçları kullanarak aktarır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Üretim, kar ve maliyet gibi temel kavramları kullanabilir. |
PÇ-1 İktisadi konularda temel kavramlar ve ekonomik göstergeler hakkında bilgilere sahiptir. PÇ-9 İktisadi teoriden hareketle güncel ekonomik olayları sosyolojik bir bakış açısıyla yorumlayabilme becerisine sahiptir. PÇ-13 İktisadi konularda edindiği bilgi ve becerileri yazılı, sözlü ve görsel araçları kullanarak aktarır. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Tam Rekabet Piyasası, Tekel Piyasası,Tekelci Rekabet Piyasası,Oligopol Piyasası,Faktör Piyasaları, Genel Denge ve Refah Teorisi,Dışsallıklar ve Kamu Malları. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Üretim Teorisi | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 2 | Maliyet Teorisi | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 3 | Tam Rekabet Piyasası | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 4 | Tam Rekabet Teorisi | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 5 | Monopol Piyasası | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 6 | Monopolcü Rekabet Piyasası | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 7 | Oligopol Piyasası | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Oligopol Piyasası | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 10 | Faktör Piyasaları | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 11 | Faktör Piyasaları | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 12 | Faktör Piyasaları | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 13 | Genel Denge ve Refah Teorisi | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 14 | Genel Denge ve Refah Teorisi | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 15 | Dışsallıklar ve Kamu Malları | Sözlü, grafiksel ve matematiksel anlatım |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Erdal M. Ünsal: Mikroiktisat, İmaj Yayıncılık 7. Baskı, Ankara 2010 | |
| 2 | Ş. Apaydın, Mikro İktisat, Siyasal Yayınevi, Ankara, 2015 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Kitap | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 10 | 20 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 11 | 11 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 15 | 2 | 30 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 15 | 3 | 45 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 150 | ||