Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | FİZİK | ||||
| Ön Koşul Dersleri | FİZİKTE BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA I , | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SEZEN AKSÖZ (sezenaksoz@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, öğrencilere modelleme ve simülasyonun temel prensiplerini öğreterek, özellikle atom ve molekül simülasyonunda kullanılan yöntem ve yazılımlar hakkında bilgi sahibi olmalarını ve bazı temel paket programları uygulamalı olarak kullanmalarını sağlamaktır | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Modelleme ve simülasyonun temellerini bilebilir. |
PÇ-5 Fizik uygulamaları için gerekli olan çağdaş araçları ve bilişim teknolojilerini kullanma ve geliştirme becerisine sahiptir. PÇ-13 Uygun bilgisayar programları ile analiz ettiği fiziksel verileri anlaşılır bir biçimde raporlar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Atomik simülasyonları görselleştirebilir |
PÇ-2 Uygun analiz ve modelleme yöntemlerini kullanarak fizik problemlerini formüle eder. PÇ-3 Fiziksel bir süreç, sistem veya donanım ile ilgili sorunları çağdaş yöntemleri uygulayarak çözer. PÇ-5 Fizik uygulamaları için gerekli olan çağdaş araçları ve bilişim teknolojilerini kullanma ve geliştirme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Atom ve molekül simülasyonu için kullanılan yöntem ve programlar hakkında bilgi verebilir |
PÇ-2 Uygun analiz ve modelleme yöntemlerini kullanarak fizik problemlerini formüle eder. PÇ-3 Fiziksel bir süreç, sistem veya donanım ile ilgili sorunları çağdaş yöntemleri uygulayarak çözer. PÇ-6 Fiziksel problemlerin çözümü için deneyler tasarlayarak sonuçları analiz eder. PÇ-9 Yaşam boyu öğrenme bilinci ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Modelleme ve simülasyonun temelleri, özellikle atom ve molekül simülasyonu yöntemlerinin tanıtılması, kullanılan yöntemlerin ve programların tanıtılması, basit birkaç paket programın kullanılması. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Bilimsel hesaplama yöntemlerine giriş | Anlatma, soru cevap |
| 2 | Hesaplama için kullanılacak ortamın tanıtılması, önbilgiler. | Anlatma, soru cevap |
| 3 | Atomistik simülasyon yöntemlerine giriş | Anlatma, soru cevap, beceri geliştirme, bireysel çalışma |
| 4 | Atomistik simülasyonların görselleştirilmesi | Anlatma, beceri geliştirme, bireysel çalışma |
| 5 | Başlangıç koordinatlarının oluşturulması; kristal yapılar | Anlatma, beceri geliştirme, bireysel çalışma |
| 6 | Rasgele sayı üreteci | Anlatma, beceri geliştirme, bireysel çalışma |
| 7 | Moleküler dinamiğin temelleri | Anlatma, beceri geliştirme, bireysel çalışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Örnek bir moleküler dinamik programın yapısı | Anlatma, beceri geliştirme, bireysel çalışma |
| 10 | Monte Carlo yöntemi-I | Anlatma, beceri geliştirme, bireysel çalışma |
| 11 | Monte Carlo yöntemi-II | Anlatma, beceri geliştirme, bireysel çalışma |
| 12 | Genetik algoritma yöntemi-I | Anlatma, beceri geliştirme, bireysel çalışma |
| 13 | Genetik algoritma yöntemi-II | Anlatma, beceri geliştirme, bireysel çalışma |
| 14 | Örnek uygulamalar-I | Anlatma, beceri geliştirme, bireysel çalışma |
| 15 | Örnek uygulamalar-II | Anlatma, beceri geliştirme, bireysel çalışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 14 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 14 | 14 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 14 | 28 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 8 | 1 | 8 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 8 | 1 | 8 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||