Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | İKTİSAT (TEZLİ YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SERDAR ÖZTÜRK (serdarozturk@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Mal ve Faktör piyasalarında farklı piyasa yapılarını detaylı bir şekilde analiz etmektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Mikro iktisat teorisindeki temel kavramları ve varsayımları açıklayabilecek ve grafikle çalışma kabiliyetini geliştirebilecektir |
PÇ-5 İktisada egemen olan ilkeler ışığında, iktisat politikalarının işletmeler ve bireyler bakımından etkilerini açıklayabilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Piyasalardaki etkileşimler hakkında ileri düzeyde inceleme yapabilir. |
PÇ-4 Bir ekonomideki karar birimlerinin, tüketicilerin ve firmaların, nasıl karar aldıkları ve piyasada birbirlerini nasıl etkilediklerini analiz edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Farklı rekabet yapılarındaki sektör ve piyasalardaki güncel gelişmeleri takip edebilir |
PÇ-8 Ekonomiye ilişkin sayısal verilerle çalışabilme, istatistiksel veri analizi ile ilgili araçları kullanabilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | bir firmanın veya belirli özelliklere sahip bir üretici grubunun reel verilerini kullanarak ileriye yönelik öngörüde bulunabilir |
PÇ-11 İktisadi değişkenleri tanımlayabilme ve değişkenler arasındaki ilişkiler yorumlayabilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bu derste; tam rekabet piyasası, eksik rekabet piyasaları, faktör piyasası, genel denge ve etkinlik, piyasa başarısızlığı konuları incelenmektedir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Tam Rekabet Piyasası | anlatım, tartışma |
| 2 | Monopol Piyasası | anlatım, tartışma |
| 3 | Monopolcü Rekabet Piyasası | anlatım, tartışma |
| 4 | Oligopol Piyasası: Geleneksel Oligopol Teorileri | anlatım, tartışma |
| 5 | Oligopol Piyasası: Modern Oligopol Teorileri | anlatım, tartışma |
| 6 | Firmalar arası anlaşmalar | anlatım, tartışma |
| 7 | Endüstrilerde giriş ve çıkışlar | anlatım, tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Piyasa Gücüne göre fiyatlama | anlatım, tartışma |
| 10 | Piyasa Gücüne göre fiyatlama | anlatım, tartışma |
| 11 | Piyasa Gücüne göre fiyatlama uygulamaları | anlatım, tartışma |
| 12 | Asimetrik bilgi ve piyasa | anlatım, tartışma |
| 13 | Faktör Arz ve Talebi: Faktör Arzı | anlatım, tartışma |
| 14 | Faktör Arz ve Talebi: Faktör Talebi | anlatım, tartışma |
| 15 | Genel Denge ve Refah | anlatım, tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Erdal Ünsal, Mikroekonomi (2011) | |
| 2 | as-Colell, A., M. D. Whinston, and J. R. Green, Oxford, Microeconomic Theory, Oxford University Press, Oxford | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 14 | 28 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 14 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 14 | 42 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 156 | ||