Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | RESİM | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | KAMBER KOÇ (kamberkoc@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
KAMBER KOÇ, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| XV. yüzyıl geç Gotik dönemdeki Kuzey Flaman resmiyle başlayan yağlıboya tekniğini öğretmek ve bu teknikte yetkinleştirmeye çalışmak. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | yağlı boya tekniğini uygulayabilir. |
PÇ-5 Sanat hakkındaki felsefi ve estetik kuramlar hakkında bilgi sahibidir. PÇ-6 Modern sanatçı kimliğinin çıkışı ile değişen ve gelişen sanatın ve toplumun izlerini sürerek çağdaş resim sanatını inceler. PÇ-7 Resim tekniklerinin ortaya çıkışını, gelişimini ve nasıl kullanılacağını bilir. PÇ-8 Tuval üzerine yağlı boya / akrilik çalışmaları ile yaratıcı ve özgün bireysel ifade yollarını araştırır. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Öğrenciler resim sanatçıları ve eserlerini tanıyabilir. |
PÇ-6 Modern sanatçı kimliğinin çıkışı ile değişen ve gelişen sanatın ve toplumun izlerini sürerek çağdaş resim sanatını inceler. PÇ-18 Disiplin içi ve disiplinler arası işbirliği yapar. Portfolyo hazırlamayı bilir. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Öğrenciler resim (yağlıboya) alanında eser üretebilir. |
PÇ-4 Sanat eseri olarak resmin, sanat tarihi içindeki gelişimini ve değişimini ortaya koyan örnekler üzerinden, yapıtın ikonografik ve plastik açıdan inceleyerek değerlendirmesini yapar. PÇ-8 Tuval üzerine yağlı boya / akrilik çalışmaları ile yaratıcı ve özgün bireysel ifade yollarını araştırır. PÇ-14 Resim ve sanat alanında bilimsel çalışmalar yapar. PÇ-18 Disiplin içi ve disiplinler arası işbirliği yapar. Portfolyo hazırlamayı bilir. |
Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Yağlıboya resim tekniklerinin keşfinin öncesi ve sonrasında, ressamlar tarafından kullanılmış olan tüm desen ve boyama tekniklerinin malzemeyle ilgili analizlerinin öğrenilmesini hedefler. 1-Renk, tonlama ve fırça sürüş teknikleri. 2-Boyalar ve renkler hakkında genel bilgi. 3-Palette boya karıştırma. 4-Yağlıboya uygulama aşamaları. 5-Tek renk, monokromatik tonlama ve Renkçi yaklaşım metodları. 6-Işık-Gölge, hacim ve valör çalışmaları. 7-Yağlıboya Natürmort. 9-Rötuş verniği ve son kat verniklerinin uygulanması. 10-Eleştiri, sergi ve sene sonu çalışmalarının savunulması. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | tarihçesini açıklar. 1-Renk, tonlama ve fırça sürüş teknikleri. | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Gösteri Uygulama |
| 2 | Boyalar ve renkler hakkında genel bilgi. | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Gösteri Uygulama |
| 3 | Palette boya karıştırma. | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Gösteri Uygulama |
| 4 | tekniğinin özelliklerini tartışır. | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Gösteri Uygulama |
| 5 | resim sanatçıları ve çalışmalarını tanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Gösteri Uygulama |
| 6 | tekniği ile yapılmak üzere çeşitli taslaklar hazırlayabilecektir. | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Gösteri Uygulama. |
| 7 | Boyanın özelliklerini kimyasını tanıma | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Gösteri Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Tek renk, monokromatik tonlama ve Renkçi yaklaşım metodları. | Tek renk, monokromatik tonlama ve Renkçi yaklaşım metodları. |
| 10 | Işık-Gölge, hacim ve valör çalışmaları. | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Gösteri Uygulama |
| 11 | Yağlıboya Natürmort. | Yağlıboya Natürmort. |
| 12 | Rötuş verniği ve son kat verniklerinin uygulanması. | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Gösteri Uygulama |
| 13 | Eleştiri, sergi ve sene sonu çalışmalarının savunulması. | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Gösteri Uygulama |
| 14 | Eleştiri, sergi ve sene sonu çalışmalarının savunulması. | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Gösteri Uygulama |
| 15 | Çalışmanın istenilen aşamada bitirilmesi, sunuma ve eleştiriye hazır olması. | Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Gösteri Uygulama |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Design Basics, David A. Lauer, College of Alameda, California, Printing by Capital City Press, 1979, Vermont | |
| 2 | Resimde Renk ve Uygulanışı, Jose Parramon, Remzi Kitabevi, 7. Baskı, 2005, İstanbul | |
| 3 | Yağlıboya, Francisco Asensio Cerver, Çev. Canan Feyyat, Literatür Yayınları, Slovenya | |
| 4 | Resim Tekniği, Jean Rudel, Çev. Neşe Erdok, İletişim Yayınları, Presses Universitaires De France | |
| 5 | Adım Adım Art Academy, Çev. Burçin Ünlü -Mısra Öncel Erkaya - Yasemin Semiz, Boyut Yayın Grubu, 2004, İstanbul | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Yağlı boya, incelticiler ve vernikler, palet, fırça, resim sehpası, şövale. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 8 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | 0 | 0 | 0 |
| 3.Laboratuvar Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| 4.Sunum | 0 | 0 | 0 |
| 5.Rapor | 0 | 0 | 0 |
| 6.Seminer | 0 | 0 | 0 |
| 7.Performans Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| 8.Dönem Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| 9.Proje | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 16 | 12 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 8 | 14 | 112 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | 0 | 0 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 8 | 0 | 0 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 8 | 0 | 0 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 8 | 0 | 0 |
| Sözlü Sınav | 8 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 8 | 0 | 0 |
| Laboratuvar Sınavı | 8 | 0 | 0 |
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 8 | 1 | 8 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 0 | ||
| Final Sınavı | 8 | 1 | 8 |
| 0 | 0 | 0 | |
| 0 | 0 | 0 | |
| Toplam İş Yükü | 128 | ||