Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | SINIF ÖĞRETMENLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MEHMET HAYRİ SARI (mhsari@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
SOLMAZ DAMLA GEDİK ALTUN, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Temel matematik ve aritmetikte geçen kavramlar hakkında bilgi sahibi olabilmek. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Kümeler ve kümeler üzerinde tanımlı işlemleri ifade edebilir. |
PÇ-12 Bilgiye ulaşma yollarını bilir |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Doğal sayılar, tamsayılar ve reel sayılarda işlemleri uygulayabilir. |
PÇ-3 Öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde alanı ile ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | kesir çeşitlerini bilir ve kesirler de işlemleri yapabilir. |
PÇ-1 Alanı ile ilgili öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir. PÇ-12 Bilgiye ulaşma yollarını bilir |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | rasyonel sayıyı tanımlayabilir ve rasyonel sayılarda işlemleri uygulayabilir. |
PÇ-12 Bilgiye ulaşma yollarını bilir PÇ-20 Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-5 | köklü sayıları tanımlar ve kuvvetlerini almayı uygulayabilir. |
PÇ-7 Alanı ile ilgili bilgi kaynaklarını yeterince kullanır. PÇ-12 Bilgiye ulaşma yollarını bilir PÇ-20 Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-6 | bölünebilme kurallarını bilir ve uygulayabilir. |
PÇ-7 Alanı ile ilgili bilgi kaynaklarını yeterince kullanır. PÇ-12 Bilgiye ulaşma yollarını bilir PÇ-20 Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Matematiğin tanımı, doğal yapısı, Kümeler ve kümeler ile işlem, Kümelerde kapsama ve fark işlemi, Doğal sayılarda dört işlem, Çeşitli sayma sistemleri ve taban aritmetiği, Tam sayıların yapısı ve özellikleri, Tam Sayılarda işlemler, Bölünebilme ve kalanlı bölme, Kesir kavramı ve rasyonel sayı kavramı, Rasyonel sayılarda dört işlem, Reel sayı kavramı, Reel sayılar kümesinde işlemler, Kök, kuvvet, Kök ve kuvvet ile ilgili uygulamalar. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Matematiğin tanımı, doğal yapısı | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 2 | Kümeler ve kümeler ile işlem | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 3 | Kümelerde kapsama ve fark işlemi | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 4 | Doğal sayılarda dört işlem | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 5 | Sayma sistemleri ve taban aritmetiği | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 6 | Tam sayılar ve özellikleri | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 7 | Tam Sayılarda işlemler | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Bölünebilme ve kalanlı bölme | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 10 | Kesir kavramı ve rasyonel sayı kavramı | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 11 | Rasyonel sayılarda dört işlem | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 12 | Reel sayı kavramı | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 13 | Reel sayılar kümesinde işlemler | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 14 | Kök, kuvvet | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 15 | Kök ve kuvvet ile ilgili uygulamalar | Konu anlatımı ve Problem Çözme |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Hilmi HACISALİHOĞLU, Temel Matematik ve Genel Matematik | |
| 2 | basri çelik, temel matematik | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders Kitapları | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 14 | 14 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 14 | 28 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 8 | 16 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 16 | 48 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 138 | ||