Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SERKAN DAL (serkandal@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bilgisayar ortamında mühendislik kurallarına uygun teknik resim çizimi. Teknik çizimler konusunda detayların öğretilmesi ve öğrencilerin Metalurji ve Malzeme mühendisliği alanında çizim yapabilecek seviyeye getirilmesi. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bir mühendislik faaliyeti olarak sistem tasarımının felsefesini tanımlayabilir |
PÇ-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi kazanır. |
Yazılı Sınav Laboratuvar Sınavı |
| DÖÇ-2 | Katı nesnelerin geometrik olarak şekillerini çizme yeteneği kazanabilir |
PÇ-2 Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi kazanır. |
Yazılı Sınav Laboratuvar Sınavı |
| DÖÇ-3 | Şekilsel tasarım yöntemlerini uygulayabilir. |
PÇ-2 Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi kazanır. |
Yazılı Sınav Laboratuvar Sınavı |
| DÖÇ-4 | AutoCAD paketi ve uygulamalarını inceleyebilir |
PÇ-2 Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi kazanır. |
Yazılı Sınav Laboratuvar Sınavı |
| DÖÇ-5 | Kesit görünüşleri ve perspektif resim çizebilir |
PÇ-2 Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi kazanır. |
Yazılı Sınav Laboratuvar Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bilgisayar Destekli Teknik Resim dersi, mühendislik tasarımlarının görsel ve teknik olarak ifade edilmesini sağlayan temel bir derstir. Bilgisayar Destekli Teknik Resim. Bilgisayar Destekli Çizim Sisteminin Kullanımı. Autocad Yazılımının Tanıtımı. Autocad İle Çizim. Geometrik Çizimler. Kesit Görünüşler. Perspektif Resim.Standart Yazı ve Rakamlar / Çizgi Tekniği / Çokgen Çizimleri / Ölçek Kavramı ve Ölçülendirme / İzdüşüm Kuralları / Perspektif Kavramı / Nokta, Doğru ve Düzlemler / Cisimlerin İzdüşümleri /Plan, Kesit ve Görünüşlerle İlgili Çalışmalar / Proje ve Uygulama Projeleri Çalışmalarında Gerekli Olan Kurallara İlişkin Çalışmalar / Yatay ve Düşey Kesit Alma konularını içerir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | AutoCAD’ in tanımı, AutoCAD çizim ortamı, AutoCAD Ekranı, araç çubukları, kısayol tuşları, işaretleme cihazları, komut ve veri girişi, tekrarlama. çizim dosyası açılması, saklanması, kayıtlı dosya ile çalışma çıkış. Object snaps | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 2 | Çizim ayarları, select komutları. Çizim komutları ve uygulaması: Line, ray, construction line, multiline, multiline style. | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 3 | Çizim komutları ve uygulaması; Pline, poligon, arc, circle, donut, | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 4 | Çizim komutları ve uygulaması; spline, elipse, point, point style. | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 5 | Görüntü kontrol komutları 1; Zoom, pan, view, uygulama | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 6 | Nesne Düzenleme ve Düzeltme Komutları; Erase, select, group, copy, move, offset | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 7 | Nesne Düzenleme ve Düzeltme Komutları; trim, rotate, scale, mirror, array | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Uygulama | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 10 | Nesne Düzenleme Ve Düzeltme Komutları; Explode, stretch, break, extend, fillet, chamfer, align | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 11 | Nesne Düzenleme Ve Düzeltme Komutları; lenghten, pedit, properties, machprop, change, undo, redo | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 12 | Ölçülendirme; Ölçülendirme komutları, ölçü stilleri, ölçülendirme düzeltme komutları, mühendislik çizim kurallarına uygun ölçülendirme. | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 13 | Nesne Düzenleme ve Düzeltme Komutlarına devam; Katmanlar (Layers) ve blok oluşturma | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 14 | Yazı; Yazı Komutları, yazı düzeltme komutları, Tarama (hatch) komutları | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 15 | Perspektif çizimi | Görsel ve uygulamalı anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Akın Oğuz Kaptı, Bilgisayar Destekli Teknik Resim, Nobel Akademik Yayıncılık, 1. Baskı, Ekim, 2022 | |
| 2 | Faruk Ünsaçar,Ahmet Naci Çoklar, CADD/CAM Bilgisayar Destekli Çizim, Nobel Yayıncılık, 1. Baskı, Haziran 2004 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 30 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | 8 | 1 | 10 |
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 14 | 14 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 7 | 21 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 7 | 21 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 92 | ||