Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | BÜLENT KURT (bkurt@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Metalurji ve malzeme mühendisliği ve araştırmalarında yaygın olarak kullanılan yüzey kaplama tekniklerini,bu tekniklerin gerekli olduğu uygulamaları, uygulanma şekillerini ve verilerin nasıl değerlendirileceğini öğretmek. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Yüzey kavramını tanımlayabilir. |
PÇ-2 Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi kazanır. PÇ-6 Metalurji ve malzeme mühendisliği alanında mevcut yöntem ve cihazları standartlara göre kullanır, deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav |
| DÖÇ-2 | Yüzeylerin malzeme ömrünü arttırmada önemini açıklayabilir |
PÇ-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi kazanır. PÇ-6 Metalurji ve malzeme mühendisliği alanında mevcut yöntem ve cihazları standartlara göre kullanır, deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav |
| DÖÇ-3 | Yüzey özelliklerini geliştirici teknikleri analiz edebilir. |
PÇ-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi kazanır. PÇ-6 Metalurji ve malzeme mühendisliği alanında mevcut yöntem ve cihazları standartlara göre kullanır, deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav |
| DÖÇ-4 | Teknolojilerin kullanım sahalarına yönelik seçim yapabilir. |
PÇ-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi kazanır. PÇ-7 Matematik, fizik, kimya ve Metalurji ve Malzeme Mühendisliği alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için kullanabilme yeteneğine sahiptir. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav |
| DÖÇ-5 | Isıl işlem anlamında yüzey işlemlerini açıklayabilir. |
PÇ-6 Metalurji ve malzeme mühendisliği alanında mevcut yöntem ve cihazları standartlara göre kullanır, deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. PÇ-7 Matematik, fizik, kimya ve Metalurji ve Malzeme Mühendisliği alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için kullanabilme yeteneğine sahiptir. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav |
| DÖÇ-6 | Yüzey işlemlerinin kullanım yerine göre seçimini yapabilir. |
PÇ-3 Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi kazanır. PÇ-7 Matematik, fizik, kimya ve Metalurji ve Malzeme Mühendisliği alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için kullanabilme yeteneğine sahiptir. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Kimyasal Buhar Biriktirme Prosesi (CVD), Termo Kimyasal Kaplama Teknikleri, Kutu Sementasyon. Aluminyumlama, Kromlama, Borlama, Al+Si, Al+Cr Kaplama Uygulamaları, Termal Sprey Kaplama Teknikleri, Yüzey Modifikasyonu (Lazer Yüzey İşlemleri), Yüksek Sıcaklık Oksidasyonu, Oksidasyon Mekanizmaları ve Kinetiği, Sülfirizasyon, Klorizasyon, Yüksek Sıcaklık Malzemeleri (Hastelloy, Inconel), Gaz Türbinlerinde Malzeme Seçimi ve Kaplama Uygulamaları. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Yüzey Mühendisliğine Giriş | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 2 | Yüzey Terminoloji ve Yüzey | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 3 | Yüzey İşlemlerinin sınıflandırılması | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 4 | Isıl İşlem Yüzey Modifikasyonu | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 5 | Termokimyasal Yüzey Modifikasyonu | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 6 | Termal Sprey Teknolojisi | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 7 | Kaplama işlem çözümleri | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kimyasal Buhar birikimi | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 10 | Fiziksel Buhar birikimi | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 11 | İnce film uygulamaları | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 12 | Lazer yüzey işlemleri | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 13 | Yüzey Tekniklerinin Karşılaştırılması | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 14 | Kaplama seçim kriterleri | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 15 | Kaplama uygulamaları ve performansı | Anlatım ,soru-cevap, tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Engineering Thin Films and Nanostructures with İon Bieams, Ed. Emile Knystautas, Taylor-Francis, 2005. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar, projeksiyon | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 30 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | 5 | 1 | 10 |
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 14 | 14 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 14 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 3 | 2 | 6 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 3 | 15 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 4 | 20 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 115 | ||