Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | SERAMİK VE CAM | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SERKAN TOK (serkantok@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı öğrencilere seramik sırları ve pişirme yöntemleriyle ilgili temel bilgileri kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Farklı sırlama yöntemlerini öğrenebilir. |
PÇ-1 Sanat, tasarım ve seramik alanına yönelik donanıma sahip olma ve edindiği bilgileri uygulama becerisi
PÇ-2 Araştırma, deneyimleme, analiz, değerlendirme ve yorumlama becerisi PÇ-11 Sanat ve tasarım uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve yenilikleri kullanma becerisi PÇ-12 Araştırma yönü kuvvetli, teknolojik gelişmeleri takip eden ve alanına adapte edebilme bilinci |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Farklı pişirim tekniklerini öğrenebilir. |
PÇ-1 Sanat, tasarım ve seramik alanına yönelik donanıma sahip olma ve edindiği bilgileri uygulama becerisi
PÇ-2 Araştırma, deneyimleme, analiz, değerlendirme ve yorumlama becerisi PÇ-11 Sanat ve tasarım uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve yenilikleri kullanma becerisi PÇ-12 Araştırma yönü kuvvetli, teknolojik gelişmeleri takip eden ve alanına adapte edebilme bilinci |
Yazılı Sınav Dönem Ödevi - Proje Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Sırlama ve pişirme yöntemlerini seramik formlara uygulayabilir. |
PÇ-1 Sanat, tasarım ve seramik alanına yönelik donanıma sahip olma ve edindiği bilgileri uygulama becerisi
PÇ-2 Araştırma, deneyimleme, analiz, değerlendirme ve yorumlama becerisi PÇ-11 Sanat ve tasarım uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve yenilikleri kullanma becerisi PÇ-12 Araştırma yönü kuvvetli, teknolojik gelişmeleri takip eden ve alanına adapte edebilme bilinci |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Seramik sırlarının tanımı ve sırlama yöntemleri, seramik fırınları ve alternatif pişirme yöntemleri | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Tanışma, ders ve konular hakkında genel tanıtım. Seramik sırının tanımı, seramik sırlarının sınıflandırılması hakkında bilgi verilmesi. | Anlatma Yöntemi |
| 2 | Seramik sırlama yöntemleri hakkında bilgi verilmesi. Yüzey özelliklerine göre sırlar ve sırlama önerileri, Seramik bünyenin kurutulması ve pişirilmesi aşamaları (Oksidasyon-Redüksiyon Pişirimler). | Anlatma Yöntemi |
| 3 | Sırlama Yöntemleri. Uygulama Süreci. | Anlatma ve Uygulama |
| 4 | Seramik fırınların tarihçesi. İlkel pişirim teknikleri. | Anlatma Yöntemi |
| 5 | Raku Pişirim Tekniği: Raku-Naked Raku-Alkollü Raku. | Anlatma Yöntemi, Uygulama |
| 6 | Raku uygulamaları için kilden 3 farklı form şekillendirme. | Uygulama |
| 7 | Raku Pişirimi Yapma. | Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | At Kılı ve Obvara Raku Pişirimi. Pişirim için beyaz kilden üretilmiş hazır formlar alma. | Anlatma Yöntemi |
| 10 | At Kılı ve Obvara Raku Pişirimi yapma. | Uygulama |
| 11 | Sagar Pişirimi hakkında bilgi verme. | Anlatma Yöntemi |
| 12 | Sepet Fırın hakkında bilgi verme. | Anlatma Yöntemi |
| 13 | Kağıt Fırın hakkında bilgi verme. | Anlatma Yöntemi |
| 14 | Tuz ve Soda Pişirimi hakkında bilgi verme. | Anlatma yöntemi |
| 15 | Anagama ve Noborigama Pişirimi hakkında bilgi verme. | Anlatma Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Aslan, Emet Egemen ve Canduran, Kaan (2016). Seramik Pişirim Teknikleri ve Fırınları, Opus Basımevi, Ankara. | |
| 2 | Şölenay, Emel (2009). Seramik Sanat Eğitiminde Sırlama ve Pişirme Yöntemleri El Kitabı, Murat Kitabevi, Ankara. | |
| 3 | Taçyıldız, Ensar (2018). Seramik Sırının Sırrı, Hayalperest Yayınevi, İstanbul. | |
| 4 | Arcasoy, Ateş ve Başkırkan, Hasan (2020). Seramik Teknolojisi, Literatür Yayıncılık, İstanbul. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| İlk pişirimi yapılmış seramikler, seramik sırları, alternatif seramik fırınları, önlük | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 15 | 60 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 6 | 3 | 18 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 6 | 4 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 124 | ||