Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ALİ MEYDAN (meydan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| İnsan ve çevre arasındaki ilişkileri ortaya koymak. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | genel fiziki coğrafyanın tanımını yaparak yeryüzü şekillerinin özelliklerini kavrayacak. |
PÇ-2 Bilginin doğası kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir. PÇ-3 Öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde alanı ile ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | sular coğrafyasının önemini kavrayacak. |
PÇ-2 Bilginin doğası kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir. PÇ-3 Öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde alanı ile ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | iklim bilgisi ve toprak coğrafyasının ana hatlarını benimseyecek. |
PÇ-2 Bilginin doğası kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir. PÇ-3 Öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde alanı ile ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | bitkiler ve hayvanlar coğrafyasının özelliklerini kavrayacak. |
PÇ-2 Bilginin doğası kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir. PÇ-3 Öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde alanı ile ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. PÇ-16 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Jeomorfoloji (temel jeoloji bilgileri, yeryüzü şekilleri bilgisi) , hidrografya (akarsular, yeraltı suları, göller, denizler) , iklim bilimi, toprak coğrafyası (oluşum, çeşitleri, dağılışı, toprak sorunları) , bitki coğrafyası (yetişme ortamı şartları, dağılışı) . | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Matematik Coğrafya,Evren, Galaksi ve Güneş Sistemi | Anlatım, Tartışma |
| 2 | Gezegenler, Meteor ve Meteroitler, Ay | Anlatım, Tartışma |
| 3 | Dünya ile ilgili bazı terimler. Dünya'nın hareketleri ve sonuçları | Anlatım, Tartışma |
| 4 | Mevsimlerin Oluşumları. Enlem ve Boylamların Önemli Özellikleri | Anlatım, Tartışma |
| 5 | Harita Bilgisi | Anlatım, Tartışma |
| 6 | Harita Çeşitleri, Ölçekler | Anlatım, Tartışma |
| 7 | İzohipslerin Özellikleri, Profil ve Eğim Hesabı | Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Atmosfer ve İklim | Anlatım, Tartışma |
| 10 | Jeomorfoloji | Anlatım, Tartışma |
| 11 | Kayaçların Özellikleri | Anlatım, Tartışma |
| 12 | Jeolojik Devirler | Anlatım, Tartışma |
| 13 | Hidroğrafya,kısa sınav | Anlatım, Tartışma |
| 14 | Toprak Coğrafyası | Anlatım, Tartışma |
| 15 | Bitki Coğrafyası | Anlatım, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Doğanay Hayati, Ramazan Sever, 2011, Genel ve Fiziki Coğrafya, Pegem Yayıncılık | |
| 2 | Akengin, H. ve Dölek İ. (2017). Genel Fiziki Coğrafya. Ankara: Pegem Akademi | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| AKKUŞ,Akif,1998; Genel Fiziki Coğrafya, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 16 | 64 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 16 | 16 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 16 | 16 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 8 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 16 | 32 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 146 | ||