Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | BARIŞ ÇİFTÇİ (barisciftci@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Siyasal düşünceyi kavrar. |
PÇ-14 Bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. PÇ-17 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. PÇ-22 Demokrasiye, insan haklarına, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Farklı siyasi ideolojileri karşılaştırabilir. |
PÇ-9 Öğrencilerin kazanımlarını farklı yöntemler kullanarak çok yönlü değerlendirir. PÇ-10 Bilgiye ulaşma yollarını bilir PÇ-16 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Siyasi yönetimlerin tanıtımı | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 2 | Eski Yunan'da Site-Polis Düzeni ve Siyasal Yönetimler: Sofizm, Sinizm, Sokrates, Platon | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 3 | Aristoteles ve Aristoteles Sonrası Siyasal Düşünceler | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 4 | Orta Çağ'da Siyasal Düşünceler: Saint Thomas D'Aquin, İbn-i Haldun | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 5 | Thomas More, Reform Hareketi ve Reformatörler: Jean Bodin | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 6 | Jacgues-Bénigne Bossuet, John Locke | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 7 | XVIII. yüzyıl: Montesquieu, Jean-Jacques Rousseau, Abbé Emmanuel, Joseph Sieyés | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Yakın Çağ'da ve Çağımızda Siyasal Düşünceler | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 10 | Marksizm Öncesi Sosyalizm, Marksizm, Bilimsel Sosyalizm | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 11 | Vladimir Ilyiç Lenin-Leninizm | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 12 | Edouard Bernstein, Revizyonizm, Marksizmin Eleştirisi, Anarşizm | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 13 | Korporatif Devlet Yapısı | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 14 | Sosyal Devlet Yapısı | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 15 | Genel Değerlendirme | Tartışma, soru cevap, düz anlatım |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 14 | 28 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 14 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 7 | 7 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 93 | ||