Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TEMEL İSLAM BİLİMLERİ(YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | İBRAHİM YILMAZ (ibrh.yilmaz@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
İBRAHİM YILMAZ, MERTER RAHMİ TELKENAROĞLU, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| İslam Hukuku'nun mahiyeti ve temel kavramları hakkında sistematik bilgi verme. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. |
||
| DÖÇ-2 |
PÇ-4 Alanla ilgili uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. |
||
| DÖÇ-3 |
PÇ-7 Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. |
||
| DÖÇ-4 |
PÇ-16 Alanıyla ilgili bilgileri uzmanlık düzeyinde kavrar ve ikinci kişilere normlara uygun olarak aktarır |
||
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| İslam hukukunun kaynakları, ekolleri ve tarihsel gelişimi, hüküm ve ictihad teorisi, İslam aile hukuku, ceza hukuku, akit teorisi ve İslam hukukunun genel kuralları. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | İslam hukukunun mahiyeti ve temel özellikleri | Sözlü Anlatım |
| 2 | İslam hukukunun tarihsel gelişimi | Sözlü Anlatım |
| 3 | İslam hukuku ekolleri | Sözlü Anlatım |
| 4 | İslam hukukun kaynakları | Sözlü Anlatım |
| 5 | Hüküm teorisi | Sözlü Anlatım |
| 6 | İctihad teorisi | Sözlü Anlatım |
| 7 | İslam hukukunun sistematiği ve literatürü | Sözlü Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Mülkiyet ve akit teorisi | Sözlü Anlatım |
| 10 | Aile hukuku | Sözlü Anlatım |
| 11 | Ceza hukuku | Sözlü Anlatım |
| 12 | Özel Hukuk-Kamu Hukuku ayrımı | Sözlü Anlatım |
| 13 | Hukukun kaynağı olarak kanunlar | Sözlü Anlatım |
| 14 | Mecelle'nin ilk elli maddesi hakkında gerekli açıklamalar | Sözlü Anlatım |
| 15 | Mecelle'nin son elli maddesi hakkında gerekli açıklamalar | Sözlü Anlatım |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | 1) Saffet Köse, İslam Hukukuna Giriş, | |
| 2 | 2) Ahmet Yaman-Halit Çalış, İslam Hukukuna Giriş | |
| 3 | 3) Abdülkerim Zeydan, el-Medhal li dirâseti'ş-şet'iyyeti'l*islâmiyye | |
| 4 | 4) MUstafa Ahmed ez-Zerka, el-Medhalü'l-fıkhiyyü'l'âmm (el-Fıkhü'l-islâmî fî sevbihi'l-cedîd) | |
| 5 | 5) Joseph Schacht, An Introduction to Islamic Law / İslam Hukukuna Giriş (çev. Mehmet Dağ-Abdülkadir Şener) | |
| 6 | 6) Kemal Gözler, Hukuka Giriş | |
| 7 | 7) DİA-İlgili Maddeleri | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 8 | 6 | 48 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 5 | 5 | 25 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 167 | ||