| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) |
PÇ |
ODY |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
|
|
| DÖÇ-1 |
Başlangıçtan bugüne Türkiye'nin kültürel mirasını açıklayabilir. |
PÇ-10 Kültürel mirasın yönetimi ve korunması ile ilgili temel ilkeleri, tarihsel ve kültürel bir bağlam içinde tanır.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-2 |
Ülkemizde ve dünyada kültür mirasları ve onların korunması ile ilgili çalışmalar yapan kurumları listeler. |
PÇ-5 Edindiği teorik ve pratik deneyimle, sektörde karşılaştığı sorunları analiz eder ve çözüm üretir.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-3 |
Kültürel mirasın evrensel değer olduğunu, önemini açıklar. |
PÇ-5 Edindiği teorik ve pratik deneyimle, sektörde karşılaştığı sorunları analiz eder ve çözüm üretir.
|
Yazılı Sınav
|
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
| Dersin İçeriği |
| Dünyada kültür mirasları ve onların korunması ve tanıtımı, dünyanın, kültürel miras yönünden zenginliğini, bu mirası koruma ve iyileştirmeye yönelik çalışmalar Kentlerin kültürel ve görsel dokusunun sanat eseriyle nasıl ilişkilendirilebileceği. Kentsel anlamda kültür politikalarının belirlenmesi, kamu sanatı, metropol hayatının sorunlarının sanata yansıması gibi farklı konular tartışılacaktır. |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği |
| Hafta |
Detaylı İçerik |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
Dünya mirası kavramının gelişimi |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 2 |
UNESCO Dünya Mirası Listesi'nde yer alan değerlerimiz: İstanbul'un Tarihi Alanları |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 3 |
Divriği Ulu Camii ve Darüşşifası, Göreme Milli Parkı ve Kapadokya |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 4 |
Hitit Başkenti Hattuşa, Nemrut Dağı |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 5 |
Xanthos ve Letoon Antik Şehirleri, Hierapolis ve Pamukkale |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 6 |
Safranbolu Şehri, Troya Antik Kenti |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 7 |
Selimiye Camii ve Külliyesi |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
Çatalhöyük Neolitik Antik Kenti, Bergama Çok Katmanlı Kültürel Peyzaj Alanı |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 10 |
Bursa ve Cumalıkızık (Osmanlı İmparatorluğunun Doğuşu), Diyarbakır Kalesi ve Hevsel Bahçeleri |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 11 |
Efes Antik Kenti, Ani Arkeolojik Alanı, |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 12 |
Afrodisias Antik Kenti, Göbeklitepe ve Arslantepe Arkeolojik Alanı. |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 13 |
Somut Olmayan Kültürel Miras Ulusal Envanteri |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 14 |
UNESCO insanlığın somut olmayan kültürel mirasının temsili listesindeki unsurlarımız-1 |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 15 |
UNESCO insanlığın somut olmayan kültürel mirasının temsili listesindeki unsurlarımız-2 |
Sözlü Anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma |
| 16 |
Final Sınavı |
|
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap |
| 1 |
/ http://www.unesco.org.tr/ |
| 2 |
Dünya Mirasında Türkiye. Kültür Varlıkları ve Müzeler Genel Müdürlüğü Tanıtma Genel Müdürlüğü: http://www.kulturvarliklari.gov.tr |
| 3 |
Coğrafya ve Tarih Perspektifinden Somut Kültürel Miras ve Türkiye. Oğuz DİKER ve Taşkın DENİZ. Pegem Akademi Yayıncılık. |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri |
| Ders kitabı, yardımcı kitaplar, tahta, defter, bilgisayar, cd ve dvd. |
