Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | KAMU YÖNETİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MUSTAFA ARSLAN (m.arslan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Türkiye'nin anayasal devlet yapısını, merkezi ve yerel kamu örgütlenme biçimini ve yetki paylaşımını analiz etmektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Türkiye'nin Anayasal idari yapısının analiz eder. |
PÇ-2 Dünya ve Türkiye’deki Kamu Yönetimi ile ilgili uygulama modellerini tanımlar ve karşılaştırır; sorunları saptar ve çözüm odaklı modeller geliştirir, PÇ-3 Siyasal ve yönetsel sistemlerin unsurlarını analiz eder ve bu unsurlardan hareketle kurumsal sistemler tasarlar; kurumsallaşma sürecinde etkili olan karar alma ve eş güdüm mekanizmalarının işleyiş sürecini etkin kılma becerisine sahip olur, PÇ-4 Karar alma ve uygulamadaki yönetsel sürecin zaman ve kaynak açısından daha etkin kullanımında bilişim teknolojilerini maksimum düzeyde kullanır ve yeni gelişen teknolojilere uyum sağlama becerisi kazanır, |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Türkiye Cumhuriyeti'nin merkezi yönetimi ve yerel yönetimleri arasındaki ilişkiyi açıklar. |
PÇ-2 Dünya ve Türkiye’deki Kamu Yönetimi ile ilgili uygulama modellerini tanımlar ve karşılaştırır; sorunları saptar ve çözüm odaklı modeller geliştirir, PÇ-3 Siyasal ve yönetsel sistemlerin unsurlarını analiz eder ve bu unsurlardan hareketle kurumsal sistemler tasarlar; kurumsallaşma sürecinde etkili olan karar alma ve eş güdüm mekanizmalarının işleyiş sürecini etkin kılma becerisine sahip olur, |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Coğrafi ve fonksiyonel yerinden yönetim birimlerinin yapı ve yönetsel süreçlerini açıklayabilir. |
PÇ-2 Dünya ve Türkiye’deki Kamu Yönetimi ile ilgili uygulama modellerini tanımlar ve karşılaştırır; sorunları saptar ve çözüm odaklı modeller geliştirir, PÇ-3 Siyasal ve yönetsel sistemlerin unsurlarını analiz eder ve bu unsurlardan hareketle kurumsal sistemler tasarlar; kurumsallaşma sürecinde etkili olan karar alma ve eş güdüm mekanizmalarının işleyiş sürecini etkin kılma becerisine sahip olur, PÇ-4 Karar alma ve uygulamadaki yönetsel sürecin zaman ve kaynak açısından daha etkin kullanımında bilişim teknolojilerini maksimum düzeyde kullanır ve yeni gelişen teknolojilere uyum sağlama becerisi kazanır, |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Türkiye cumhuriyeti Anayasal devlet teşkilatı, merkezi yönetim, yerel yönetimler, | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Türkiye'nin Yönetim Yapısına Hakim Anayasal İlkeler | Sözlü Anlatım |
| 2 | Merkezi Yönetim/Başkent Teşkilatı/Cumhurbaşkanlığı/Bakanlar Kurulu | Sözlü Anlatım |
| 3 | Başkente Yardımcı Kuruluşlar/Danıştay/Sayıştay/Devlet Planlama Teşkilatı/Milli Güvenlik Kurulu | Sözlü Anlatım |
| 4 | Taşra Teşkilatı Giriş/ İl İdaresi | Sözlü Anlatım |
| 5 | İlçe İdaresi/Bucak İdaresi/Taşra Teşkilatında Bölgesel Örgütlenmeler | Sözlü Anlatım |
| 6 | Yer Yönünden Yerinden Yönetim Kuruluşları (Yerel Yönetimler) | Sözlü Anlatım |
| 7 | İl Özel İdaresi | Sözlü Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Belediye İdaresi | Sözlü Anlatım |
| 10 | Büyükşehir Belediyesi | Sözlü Anlatım |
| 11 | Köy, Mahalle İdaresi | Sözlü Anlatım |
| 12 | Hizmet Yerinden Yönetim Kuruluşları | Sözlü Anlatım |
| 13 | Kamu Kurumu Niteliğinde Meslek Kuruluşları | Sözlü Anlatım |
| 14 | Düzenleyici Ve Denetleyici Üst Kurulla | Sözlü Anlatım |
| 15 | Radyo Televizyon Üst Kurulu | Sözlü Anlatım |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Şeref GÖZÜBÜYÜK, Türkiye’nin Yönetim Yapısı, Turhan Yayınevi, Ankara, 2010. | |
| 2 | İlber ORTAYLI, Türkiye Teşkilat ve İdare Tarihi, Cedit Neşriyat Yayınları, 2008. | |
| 3 | Bilal ERYILMAZ, Kamu Yönetimi, Okutman Yayınları, İstanbul, 2010. | |
| 4 | Ayman Güler, Birgül (2010). Türkiye'nin Yönetimi: Yapı, İmge Kitabevi, Ankara. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Kaynak kitap, makale | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 14 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 10 | 30 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 1 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 6 | 1 | 6 |
| Final Sınavı | 5 | 1 | 5 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 132 | ||