Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | İŞ VE UĞRAŞI TERAPİSİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | BÜŞRA NUR FINDIK (busranurfindik@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
BÜŞRA NUR FINDIK, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Etik, ahlak ve deontolojiyi öğretmek, fizyoterapi etik kurallarını öğreterek benimsetmek, klinik ve araştırma etiği arasındaki farkları öğretmek amaçlanmaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Etik, ahlak, mesleki otonomi ve deontoloji kavramlarını tanımlayabilir ve davranışlarında uygulayabilir. |
PÇ-13 Alanında ve insan ilişkilerinde etik olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Ekip üyelerinin hak ve sorumluluklarını açıklayabilir ve multidisipliner ekip çalışmasına katılabilir. |
PÇ-12 Birlikte çalışmaya yatkındır. PÇ-13 Alanında ve insan ilişkilerinde etik olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Ulusal/uluslar arası etik deklerasyon kavramlarını tanımlayabilir. |
PÇ-13 Alanında ve insan ilişkilerinde etik olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Klinikte olası etik problemleri belirleyebilir ve çözüm yolları üretebilir. |
PÇ-13 Alanında ve insan ilişkilerinde etik olur. PÇ-24 Toplumdaki var olan sorunlara yönelik çözüm odaklı çalışmalar ortaya koyar. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Etik ve ahlak ve deontoloji kavramları, bunların sağlık alanına ve fizyoterapiye olan katkı ve etkileri, klinik etik, araştırma etiği, etik sorunlar ve çözümlerini kapsar. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Etik kavramı (etik nedir, etik kurallar) deontoloji nedir? | Anlatma, soru-cevap. |
| 2 | Sağlık personeli sağlık personeli, hasta- sağlık personeli, hasta yakını- sağlık personeli ilişkilerinde deontoloji | Anlatma, soru-cevap. |
| 3 | Rehabilitasyonda ekip çalışması nedir? Ekip çalışmasının özellikleri ve önemi, ekip çalışması kavramları ve modelleri nelerdir? | Anlatma, soru-cevap. |
| 4 | Etik ve hukuk kavramı | Anlatma, soru-cevap. |
| 5 | İş ve uğraşıda etik kavramlar ve araştırma etiği | Anlatma, soru-cevap. |
| 6 | Hasta hakları, çocuk hakları ve sağlık profesyonellerinin çalışma prensipleri ve mesleki deontoloji | Anlatma, soru-cevap. |
| 7 | Mesleki deontoloji ve ulusal/uluslar arası etik deklerasyonlar | Anlatma, soru-cevap. |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Etik İhlaller-Nazi İnsan Deneyleri | Anlatma, soru-cevap. |
| 10 | Nurnberg Bildirgesi | Anlatma, soru-cevap. |
| 11 | Etik İhlaller- Talidomit Faciası | Anlatma, soru-cevap. |
| 12 | Helsinki Bildirgesi | Anlatma, soru-cevap. |
| 13 | Etik İhlaller- Tuskegee Sfiliz Deneyi | Anlatma, soru-cevap. |
| 14 | CIOMS İlkeleri | Anlatma, soru-cevap. |
| 15 | Final Haftası Hazırlık | Anlatma, soru-cevap. |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Sağlık Programları Meslek Etiği, Editör: Dr. Şükrü KELEŞ, Ankara Nobel Tıp Kitapevi | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar, projeksiyon cihazı | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 6 | 12 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 60 | ||