Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi

Programlar Hakkında Bilgi

İLAHİYAT FAKÜLTESİ / İLH122 - İLAHİYAT

Kodu: İLH122 Adı: TÜRK İSLAM EDEBİYATI Teorik+Uygulama: 2+0 AKTS: 2
Sınıf/Yarıyıl 1 / Bahar
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Zorunlu
Bölümü İLAHİYAT
Ön Koşul Dersleri Yok
Öğretim Sistemi Örgün
Ders Süresi 14 Hafta
Öğretim Elemanı İDRİS SÖYLEMEZ (idrissoylemez@nevsehir.edu.tr)
Diğer Öğretim
Elemanı/Elemanları
İDRİS SÖYLEMEZ,
Öğretim Dili Türkçe
Sınıf Dışı Uygulama/Staj Yok
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, yüksek din eğitimi alan öğrencilere Türk İslam Edebiyatı’nın tanımı, kapsamı ve hedefine ilişkin teorik konuları öğretmek, onlara edebi bir zevk ve estetik bilinç kazandırmak, özellikle dini içerikli eserlerin ve kavramların tarihsel süreç içerisinde kazandığı mahiyete işaret etmekten ibarettir

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) ODY
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
DÖÇ-1 Türk-İslâm edebiyatı bilimini tanımlayabilir. PÇ-2 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
Yazılı Sınav
DÖÇ-2 Türk-İslâm edebiyatının kaynaklarını tasnif edebilir. PÇ-2 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
Yazılı Sınav
DÖÇ-3 Türk edebiyatının geçirdiği devreleri ve önemli şahsiyetlerini sıralayabilir. PÇ-2 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
Yazılı Sınav
DÖÇ-4 Edebiyat eserlerin tesirlerini ortaya koyabilir. PÇ-2 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
Yazılı Sınav
DÖÇ-5 Tasavvufî şahsiyetleri ve eserlerinin edebiyata yansımalarını açıklayabilir. PÇ-2 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
Yazılı Sınav
DÖÇ-6 Türk edebiyatının türlerinin her biri hakkında gerekli değerlendirmeleri yapabilir. PÇ-2 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
Yazılı Sınav
DÖÇ-7 PÇ-
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi

Dersin İçeriği
Bu ders, Din ve Edebiyat,Türk – İslâm Edebiyatının Kaynakları, Türk – İslâm Edebiyatında Nazım Şekillerini ve X. yy'dan Günümüze Edebî metinleri içerir.
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1 Din Edebiyat İlişkisi Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
2 Türk İslam Edebiyatının Kaynakları, Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
3 Türk İslam Edebiyatının Kaynakları, Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
4 Türk - İslâm Edebiyatında Nazım Şekilleri Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
5 Türk - İslâm Edebiyatında Nazım Şekilleri Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
6 XV. Yüzyıla Kadar Türk - İslam Edebiyatı Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
7 XVI - XX. Yüzyıl Türk - İslam Edebiyatı Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
8 Ara Sınav
9 Türk - İslâm Edebiyatında Belagat Başlıca Edebî Sanatlar Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
10 Allah Teâlâ ile İlgili Edebî Türler Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
11 Hz. Peygamber ile İlgili Edebî Türler Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
12 Dinî Tür ve Konular Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
13 Tasavvuf ve Edebiyat Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
14 Türk İslam Edebiyatında Tercüme ve Şerh Geleneği: Mesnevi-i Maneviye, Bostan Örneği Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
15 Final Sınavı Anlatma Yöntemi-Tartışma Yöntemi
16 Final Sınavı
Ders Kitabı / Yardımcı Kitap
1 Yılmaz, Ali,vd. Türk-İslam Edebiyatı, Ankara:Grafiker Yayınları,2012.
2 Kemikli Bilal, Türk İslam Edebiyatı Giriş, Bursa: Emin yayınları, 2014
3 Aksoy, Hasan vd, Türk İslam Edebiyatı, Eskisşehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları,2013
4 Şener, H.İ-Yıldız, Âlim. Türk İslam Edebiyatı, İstanbul: Rağbet Yayınları,2018.
5 Pekolcay, Necla. İslami Türk Edebiyatı, İstanbul: Kitabevi yayınları,2002
6 Köprülü, Mehmet. Fuat.Türk Edebiyatında İlk Mutasavvıflar. İstanbul: Alfa Yayınları.2020.
Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri
Ders Kitabı, Slayt, Görseller, Yazma Eser örnekleri.

Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Süre (Saat) Katkı(%)
Ara Sınav 8 1 40
Diğer Ölçme Yöntemleri
1.Sözlü Sınav
2.Kısa Sınav (Quiz)
3.Laboratuvar Sınavı
4.Sunum
5.Rapor
6.Seminer
7.Performans Ödevi
8.Dönem Ödevi
9.Proje
Final Sınavı 8 1 60

Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Saat Sayı İş Yükü
Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) 2 14 28
Sınıf Dışı Çalışma
       a) Okuma 1 5 5
       b) İnternette/Kütüphanede Tarama 0
       c) Performans Ödevi 0
       d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama 0
       e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama 0
Sözlü Sınav 0
Kısa Sınav (Quiz) 0
Laboratuvar Sınavı 0
Ara Sınav İçin Hazırlık 3 3 9
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı İçin Hazırlık 4 4 16
Final Sınavı 1 1 1
0
0
Toplam İş Yükü 60