Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | FELSEFE | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | OYA ESRA BEKTAŞ (oyaesrabektas@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
OYA ESRA BEKTAŞ, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, öğrenciye Aristoteles'in felsefesinin genel özelliklerini tanıtmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Platon felsefesinin genel karakterini tanır. |
PÇ-1 Çözümleyici ve birleştirici düşünme, okuma ve yazma becerileri geliştirme. PÇ-3 Felsefe metinlerinde işlenen felsefî sorunlarla ilgili araştırma yapabilme, yöntemler geliştirebilme. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Platon'un varlık kuramını tanır. |
PÇ-1 Çözümleyici ve birleştirici düşünme, okuma ve yazma becerileri geliştirme. PÇ-8 Felsefenin alt alanlarında karşılaşılan tekil sorunları anlayabilme, çözebilme ve gerektiğinde yönlendirebilme. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Platon'un önceki metafizik kuramlara ilişkin eleştirilerini kavrar. |
PÇ-1 Çözümleyici ve birleştirici düşünme, okuma ve yazma becerileri geliştirme. PÇ-8 Felsefenin alt alanlarında karşılaşılan tekil sorunları anlayabilme, çözebilme ve gerektiğinde yönlendirebilme. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Platon'un bilgi kuramının genel özelliklerini tanır. |
PÇ-1 Çözümleyici ve birleştirici düşünme, okuma ve yazma becerileri geliştirme. PÇ-3 Felsefe metinlerinde işlenen felsefî sorunlarla ilgili araştırma yapabilme, yöntemler geliştirebilme. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-5 | Platon'un etik ve siyaset ile ilgili düşüncelerini bilir. |
PÇ-1 Çözümleyici ve birleştirici düşünme, okuma ve yazma becerileri geliştirme. PÇ-8 Felsefenin alt alanlarında karşılaşılan tekil sorunları anlayabilme, çözebilme ve gerektiğinde yönlendirebilme. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Platon’un metafiziği, epistemolojisi ve siyaset anlayışına ilişkin metinlerin çözümlenmesi. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Aristoteles felsefesinin genel özellikleri | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 2 | Aristoteles 'in metafiziği | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 3 | Aristoteles 'in metafiziği | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 4 | Aristoteles 'in mantığı | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 5 | Aristoteles 'in mantığı | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 6 | Aristoteles'in biyolojisi | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 7 | Aristoteles'in psikolojisi | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Aristoteles'in ruh kuramı | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 10 | Aristoteles'in etiği | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 11 | Aristoteles'in etiği | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 12 | Aristoteles'in siyaset kuramı | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 13 | Aristoteles'in siyaset kuramı | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 14 | Aristoteles'in sanat kuramı | •Tartışma Yöntemi •Anlatma Yöntemi •Soru Cevap |
| 15 | Genel Değerlendirme | •Tartışma Yöntemi •Soru Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Ross, D. (2001). Aristoteles, çev. Arslan, A., İstanbul: Kabalcı. | |
| 2 | Aristoteles (1996). Metafizik, çev. Arslan, A., İstanbul: Sosyal. | |
| 3 | Aristoteles (1983). Politika, çev. Tuncay, M., İstanbul: Remzi Kitabevi. | |
| 4 | Aristoteles (1990). De Anima-Ruh Üzerine, çev. Gürbüz, C., İstanbul: Ara. | |
| 5 | Aristoteles (1993). Nikomakhos’a Etik, çev. Babür, S., Ankara: Dost Kitabevi. | |
| 6 | Aristoteles (1990). Oluş ve Bozuluş Üzerine, çev. Gürbüz, C., İstanbul: Ara. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Makale ve kitaplar | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 1 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 5 | 14 | 70 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 164 | ||