Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ULUSLARARASI TİCARET VE LOJİSTİK | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | NURGÜN TOPALLI (nurguntopalli@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | İngilizce | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı öğrencilerin mesleki konulardaki kelime hazinesini geliştirmek ve öğrencilerin temel çeviri becerilerini etkili bir şekilde kavrayarak kullanmasını sağlamaktır. Ayrıca öğrencilerin daha önce kazanmış oldukları ingilizce konuşma ve yazma becerilerinin geliştirilmesini sağlayarak öğrencilerin ingilizce dili yeterliliklerini artırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik ile ilgili problemlere ilişkin yabancı literatürü analiz edebilir. |
PÇ-1 Uluslararası ticaret, işletme yönetimi ve tedarik zinciri konusunda gerekli olan bilgi birikimi
PÇ-15 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az. Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Türkçe ve İngilizce dillerini kullanarak bölüm taleplerini ve terimlerini ifade edebilir. |
PÇ-9 Uluslararası ticari organizasyonlar ile iletişim kurabilme
PÇ-15 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az. Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Yaşam boyu öğrenme gereğini fark edebilir. |
PÇ-15 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az. Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Mesleki ve etik sorumluluklarının farkına varabilir. |
PÇ-15 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az. Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanır. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Öğrencilere iş yaşamlarında sıkça kullanılan İngilizce kavramlar ile Uluslararası Ticaret ve Lojistik bilimine özgü kavram ve kelimelerin ilk olarak cümle çevirisi üzerinden başlanarak, öğrencilerin alanlarıyla ilgili okuma parçaları vasıtasıyla öğretilmesi. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Derse giriş | Görsel ve sözlü anlatım |
| 2 | Temel Çeviri Becerileri ve Cümle Çevirisi | Görsel ve sözlü anlatım |
| 3 | Cümle Çevirisi Üzerinden Mesleki Terminoloji Verilmesi | Görsel ve sözlü anlatım |
| 4 | Cümle Çevirisi Üzerinden Mesleki Terminoloji Verilmesi | Görsel ve sözlü anlatım |
| 5 | Uluslararası Teslim Şekilleri | Görsel ve sözlü anlatım |
| 6 | Yükleme ve Boşaltma ile ilgili Cümleler | Görsel ve sözlü anlatım |
| 7 | Teklif, Fiyat ve Fiyatlandırma ile İlgili Cümleler | Görsel ve sözlü anlatım |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Sipariş, Ödeme, Teslim, Paketleme ile ilgili Cümleler | Görsel ve sözlü anlatım |
| 10 | İş Mektubunun Tanımı,Fonksiyonları, Kısımları | Görsel ve sözlü anlatım |
| 11 | Akreditif, Akreditifin Fonksiyonları, Akreditifin Tarafları | Görsel ve sözlü anlatım |
| 12 | Genel Ekonomi Terimleri | Görsel ve sözlü anlatım |
| 13 | Dış Ticaretin Temeli | Görsel ve sözlü anlatım |
| 14 | Kontrat, Kontrat Şartları, Örnek Kontrat | Görsel ve sözlü anlatım |
| 15 | Genel Tekrar | Görsel ve sözlü anlatım |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Mehmet Melen, Uluslararası Ticarette Yazışma Teknikleri,İstanbul, 2005. | |
| 2 | Aslıhan Kocaefe Cebeci, Örnek Yazışmalarla İhracat İthalat İngilizcesi,Ankara,2013 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Öğretim üyesinin kendi hazırlamış olduğu ders notları. Dinleme CD leri. Videolar. Kelime alıştırmaları. İnternet kaynakları. Ders kitabı. Bilgisayar | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 14 | 28 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 4 | 4 | 16 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 4 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 110 | ||