Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | COĞRAFYA | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | AHMET UYSAL (ahmetuysal@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Ekonomik faaliyetlerin ortaya çıkışı, konumu ve yerel, bölgesel ve küresel ilişkilerinin neler olduğunu öğretmek | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Tarımın ortaya çıkış nedenlerini bilir, tarımı etkileyen şartlar hakkında bilgisi vardır. Dünya tarım topraklarının azalışının nedenlerini kavrar. Balıkçılık ve ormancılık faaliyetlerinde yaşanan problemler hakkında bilgi edinir.Dünya madenlerinin yoğun olarak bulunduğu bölgeler hakkında bilgi edinir |
PÇ-1 Coğrafya biliminde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma PÇ-2 Coğrafya biliminin temel terimlerini kavrama ve coğrafi terminolojiyi yerinde kullanabilme. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Ekonomik faaliyetlerin yeri, özellikleri, başka olaylarla ilişkileri, yer seçiminin uygunluğu konusunda yeterli düzeye gelir |
PÇ-7 Mekan ve mekanı oluşturan fiziki ve beşeri unsurlar arasında ilişki kurabilme ve bu ilişkileri yorumlayabilme becerisi |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Enerji kaynaklarının coğrafî dağılışı ve ulusların kalkınması açısından önemini kavrar. Sanayi faaliyetlerinin ölçülmesi, sanayi devriminin ortaya çıkış nedenleri hakkında bilgisi vardır. Sanayide yer seçimini etkileyen faktörleri bilir, bu faktörlerde küreselleşme ile ortaya çıkan değişikliklerin yaşandığını kavrar. |
PÇ-4 İnsan-mekan etkileşiminin tespitinde yararlanılan başlıca araştırma yöntem ve tekniklerini kullanabilme, bu etkileşimin ifadesinde kullanılan görsel araçları (tablo, grafik, harita) vb hazırlayabilme ve gerekli araç gereçleri yazılımları kullabilme. PÇ-7 Mekan ve mekanı oluşturan fiziki ve beşeri unsurlar arasında ilişki kurabilme ve bu ilişkileri yorumlayabilme becerisi PÇ-11 Coğrafi konuları, sistematik bir yaklaşımla ele alma, araştırma ve sunma becerisi |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Ekonomik faaliyetlerden tarım, madencilik, balıkçılık, sanayi, enerji, ulaşım | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Ekonomik faaliyetler | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 2 | Tarımsal faaliyetler | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 3 | Dünya tarımının başlıca sorunları | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 4 | Tarımsal bölgeler | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap. |
| 5 | Tarımsal bölgeler | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 6 | Balıkçılık | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 7 | Ormanlardan yararlanma | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Madenler | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 10 | Sanayi Faaliyetleri | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 11 | Sanayi Faaliyetleri | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 12 | Sanayi Faaliyetleri | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 13 | Ulaşım Faaliyetleri | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 14 | Ulaşım Faaliyetleri | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 15 | Karayolları Hava Yolları Boru hatları | Anlatma, Tartışma Yöntemi, Soru-Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | KUYUCUKLU, Nazif, İktisadi Olaylar Tarihi, İstanbul Üniversitesi Yay. No. 2902, 1982 | |
| 2 | TÜMERTEKİN, Erol / ÖZGÜÇ,Nazmiye, Ekonomik Coğrafya Küreselleşme ve Kalkınma, Çantay Kitabevi, İstanbul 2012 | |
| 3 | TALAS, Cahit, Ekonomik Sistemler, 5. Basım, İmge Kitabevi, Ankara, 1999 | |
| 4 | PAMUK, Şevket, 100 Soruda Osmanlı-Türkiye İktisat Tarihi 1500-1914, Gerçek Yayınevi, İstanbul,1988 | |
| 5 | HOBSBAWM, E.J., Sanayi ve İmparatorluk, Dost Kitabevi, Ankara, 1998 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 3 | 9 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 3 | 9 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 6 | 3 | 18 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 8 | 4 | 32 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 112 | ||