| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) |
PÇ |
ODY |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
|
|
| DÖÇ-1 |
Japonca kompozisyon kurallarına göre yazı yazabilirler |
PÇ-1 Japonca dilbilgisi, Japon Kültürü, Japon Edebiyatı, Japon Dilinin yapısı ve eğitimi konusunda bilgi ve beceri sahibi olurlar.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-2 |
Kendi düşüncelerini Japoncada yazılı olarak ifade edebilirler |
PÇ-2 Japonca yazama, okuma ve konuşma becerisi kazanırlar.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-3 |
Japonca metin özetleri yazabilir ve bu metinler üzerinde tartışma yapabilirler. |
PÇ-12 Japoncaya özgü dilbilgisel yapıları çözümleme yeterliliği kazanırlar.
PÇ-14 Japon Dili, Edebiyatı, Kültürü, Toplumu ve Tarihi ile ilgili bilgilerin yanı sıra, Japonya ile ilgili güncel konu ve bilgileri de Japonca kaynaklardan toplama becerisi kazanırlar ve bu bilgileri analiz ederek ilgili kişi, kurum ve kuruluşla paylaşabilirler.
PÇ-24 Bilimsel bilgiyi açık ve yetkin biçimde aktarabilirler.
|
Yazılı Sınav
|
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
| Dersin İçeriği |
| Japonca yazı dilinde noktalamalar, yazılı anlatım teknikleri, kompozisyon yazma uygulamaları |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği |
| Hafta |
Detaylı İçerik |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
Japonca kompozisyon yazımı teknikleri ve “Watashi no Yume” konulu kompozisyonun yazımı |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 2 |
“Tonarino Hito ni Hitokoto” konulu kompozisyon yazımı |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 3 |
Mektup yazımında kullanılan ifadeler |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 4 |
Toplumsal sorunlar hakkında kompozisyon yazma |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 5 |
Toplumsal sorunlar hakkında kompozisyon yazıma ve özetleme |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 6 |
Teknoloji hakkında kompozisyon yazma |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 7 |
Haberler hakkında kompozisyon yazıma ve özetleme |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
Ünlüler hakkında kompozisyon yazıma |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 10 |
Günlük yazma |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 11 |
Teşekkür mektubu ve mektup cevabı yazma |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 12 |
Tebrik kartpostalı yazma |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 13 |
Serbest konulu bir kompozisyon yazma ve tartışma |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 14 |
Japon kültürü ve Türk kültürü konulu bir kompozisyon yazma |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 15 |
Serbest konulu bir kompozisyon yazma |
Anlatım, okuma, kompozisyon yazımı, özetleme ve çıkarımda bulunma yöntemleri |
| 16 |
Final Sınavı |
|
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap |
| 1 |
Kadowaki K., Nishimaki, K. 1999. Minnano Nihongo Shokyu Yasahī Sakubun. Tokyo: Suriiēnettowāku. |
| 2 |
Tokyo Gaikokugo Daigaku Ryugakusei Nihongo Kyoiku Sentā (Henshū). 2005. Sakubunrenshūchō. Tokyo: Bonjinsha. |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri |
| Kitaplar, bilgisayar, projeksiyon, CD |
