Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | OSMAN DİŞÇEKEN (osmandisceken@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu ders, tenis oyun kural bilgisi, ısınma ve stretching, tenisteki temel tekniklerin (forehand, backhand, vole vb.)gibi temel tenis becerilerin geliştirilmesi. Tenis sporunun genel ve özel taktik uygulamasının teorik ve uygulamalı olarak pekiştirilmesini kapsamaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Branşın tarihsel gelişimini bilmeli |
PÇ-1 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına ilişkin temel kavramsal bilgilere, uygulamadaki yansımalarını da göz önünde bulunduracak şekilde ileri düzeyde sahiptir. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Tenis sporundaki temel hareket (forehand, backhand, vole, servis) becerilerini göstermeli. |
PÇ-2 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına yönelik edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Branşa özgü temel prensipleri ve yarışma kurallarını bilmeli. |
PÇ-2 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına yönelik edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-4 | Temel vuruşlarla (forehand, backhand, vole, servis, smash) ilgili mekaniği uygulayabilme. |
PÇ-3 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel düzeyde ve ekip olarak sorumluluk yüklenir, gerektiğinde inisiyatif alır. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Dönem Ödevi - Proje Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Tenis sporu ile ilgili temel bilgiler. Forehand,backhand, vole,servis, smaç vuruş teknikleri. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Tenis tarihçesi, oyununun kuralları ve saha malzeme bilgisi | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 2 | Raket tutuşları ve tenis oyunundaki temel duruşlar | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 3 | Temel vuruş teknikleri - Forehand ve Backhand | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 4 | Orta Korttan Çapraz ve Paralel Forehand-Backhand Vuruş Tekniği Uygulaması | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 5 | Dip çizgi Çapraz ve Paralel Forehand-Backhand Vuruş Tekniği Uygulaması | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 6 | Kaçara el önü üstten eğirimli vuruş | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 7 | Kaçara el arkası üstten eğirimli vuruş | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Vole Çalışmaları ve Çeşitleri | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 10 | Smaç Çalışmaları | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 11 | Midi Kortta Servis ve Servis Çeşitleri Çalışmaları | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 12 | Servis Çalışmaları ve Servis Karşılama Çalışmaları | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 13 | Uzun Çapraz – Paralel ( Forehand – Backhand ) Vuruş Geliştirme Çalışmaları | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 14 | Uzun Çapraz – Paralel ( Forehand – Backhand ) Vuruş Geliştirme Çalışmaları | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 15 | 7 top uygulaması ve Teknik-taktik bilgiler. | Anlatım, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Osman Kermen, Tenis Teknik ve Taktikleri. 2.baskı Nobel Yayıncılık, 2002. | |
| 2 | Tenise Başlarken,Öğretmenin El Kitabı”,Türkiye Tenis Federasyonu Eğitim Yayını No: 1 Ankara,1999 | |
| 3 | • “Tenis Antrenörleri İçin Temel eğitim Kitabı” , İsmail Gönülalan, Başbakanlık G.S.G.M. yayınları. 2002. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Tenis kortu, tenis filesi, tenis raketi, tenis topu. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 20 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | 5 | 2 | 10 |
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 12 | 2 | 10 |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 166 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 3 | 6 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 4 | 8 |
| c) Performans Ödevi | 2 | 1 | 2 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 2 | 1 | 2 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 3 | 15 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 6 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 93 | ||