Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | OSMAN DİŞÇEKEN (osmandisceken@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Taekwon-do spor dalında, genel ve özel tekniklerin teorik ve uygulamalı olarak öğretimi ve pekiştirilmesi. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Taekwondo tarihçesini ve oyun kurallarını öğrenebilme. |
PÇ-2 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına yönelik edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav Dönem Ödevi - Proje Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Taekwondo ile ilgili temel teknikleri açıklayabilme |
PÇ-1 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına ilişkin temel kavramsal bilgilere, uygulamadaki yansımalarını da göz önünde bulunduracak şekilde ileri düzeyde sahiptir. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Dönem Ödevi - Proje Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Taekwondo ile ilgili temel teknikleri uygulayabilme |
PÇ-3 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel düzeyde ve ekip olarak sorumluluk yüklenir, gerektiğinde inisiyatif alır. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav Performans Ödevi Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-4 | Taekwondo öğrendiği teorik ve pratik bilgileri farklı alanlarda uygulayabilmeli |
PÇ-5 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, öğrenim sürecinde elde ettiği verileri iş yaşamında değerlendirebilme ve uygulama yetkinliğine sahiptir. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Dönem Ödevi - Proje Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Taekwon-do tarihçesi, bu spor dallarıyla ilgili teknik ve taktik becerilerin öğretimi ele alınmaktadır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Taekwondonun Dünyadaki gelişimi, Taekwondoda Duruş Teknikleri. | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 2 | Taekwondonun Türkiye'deki gelişimi ve Başarılı Sporcular, Taekwondoda Duruş Teknikleri | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 3 | Taekwondonun Türkiye'deki gelişimi, Taekwondoda Duruş Teknikleri | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 4 | Taekwondonun tanımı ve kavramsal çerçeve, Ellerle yapılan teknikler | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 5 | Taekwondonun tanımı ve kavramsal çerçeve, Ellerle yapılan teknikler | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 6 | Taekwondoda Tanımı ve kavramsal çerçeve, Ellerle yapılan teknikler | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 7 | Taekwondoda saha bilgisi, Ellerle yapılan teknikler | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Taekwondoda kullanılan malzemeler, Ayaklarla yapılan teknikler | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 10 | Taekwondo kural bilgisi, Ayakla yapılan teknikler | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 11 | Taekwondo kural bilgisi, Ayakla yapılan teknikler | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 12 | Taekwondo kural bilgisi, Ayakla yapılan teknikler | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 13 | Taekwondo kural bilgisi, Ayakla yapılan teknikler | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 14 | Taekwondo kural bilgisi, Savunma teknikleri | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 15 | Taekwondo kural bilgisi, Savunma teknikleri | Anlatma Yöntemi. Gözlem. Beceri Geliştirme Çalışması. Bireysel Çalışma Yöntemi. Uygulama. |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Federasyon Yayınları | |
| 2 | Federasyon Yayınları ve ders notları | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Spor salonu, tatami minderi, kum torbası, ellik, kask. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 30 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | 5 | 2 | 5 |
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 12 | 2 | 5 |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 4 | 2 | 8 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 5 | 3 | 15 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 2 | 1 | 2 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 2 | 1 | 2 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 6 | 4 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 91 | ||