Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SİNEM PARLAKYILDIZ (sinemparlakyildiz@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı; basketbolun tarihçesini, oyun kurallarını, Ulusal ve Uluslararası federasyonun yapısını ve organizasyonlarının incelenmesini, basketbol temel tekniklerinin öğretimi, uygulaması ve geliştirici alıştırmalar yapmasını amaçlar. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | basketbolun tarihçesini bilir |
PÇ-1 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına ilişkin temel kavramsal bilgilere, uygulamadaki yansımalarını da göz önünde bulunduracak şekilde ileri düzeyde sahiptir. |
|
| DÖÇ-2 | Türkiye basketbol fedarasyonunun yapısını bilir |
PÇ-3 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel düzeyde ve ekip olarak sorumluluk yüklenir, gerektiğinde inisiyatif alır. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | oyun kurallarını bilir |
PÇ-4 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, bilgiyi paylaşma ve birlikte öğrenme yetkinliğine sahiptir. |
|
| DÖÇ-4 | temel pas çeşitlerini yapabilir |
PÇ-11 Uygulama alanlarına yönelik temel ve ileri düzeyde bilgi ve becerileri öğretebilme ve uygulayabilme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Türkiye Basketbol Federasyonu yapısı ve Dünyadaki organizasyonların işleyişi, basketbol temel tekniklerinin bir kısmının uygulanması, yaş gruplarına ve seviyelere göre öğretilmesi ve bu tekniklerle ilgili antrenman uygulamalarını içerir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Basketbolun tarihsel gelişimi, Türkiye Basketbol Federasyonu yapısı ve Uluslararası Organizasyonlar, oyun kural bilgisi | Uygulama |
| 2 | Basketbol temel duruş, üçlü tehdit, top tutma ve top el koordinasyonu, geliştirici alıştırmalar | Uygulama |
| 3 | Top sürme ve çeşitleri, geliştirici alıştırmalar | Uygulama |
| 4 | Öğrenci sunumları | Uygulama |
| 5 | Top sürme ve çeşitleri, geliştirici alıştırmalar | Uygulama |
| 6 | Öğrenci sunumları | Uygulama |
| 7 | Pas verme ve alma, pas çeşitleri, geliştirici alıştırmalar | Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Öğrenci sunumları | Uygulama |
| 10 | Ayak hareketleri, yön değiştirme ve sıçramalar, geliştirici alıştırmalar | Uygulama |
| 11 | Şut ve şut çeşitleri, geliştirici alıştırmalar | Uygulama |
| 12 | Öğrenci sunumları | Uygulama |
| 13 | Şut ve şut çeşitleri, geliştirici alıştırmalar | Uygulama |
| 14 | Öğrenci sunumları | Uygulama |
| 15 | Genel Sınav Hazırlığı | Uygulama |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Herb B.(1997).Basketball Coaches? Guide.Masters Press,Indianapolis. | |
| 2 | Krause J.(1991).Basketball Skill and Drills.Leisure Press,Champaign Illinois. | |
| 3 | Sevim, Y. (1997). Basketbol: Teknik, Taktik, Antrenman. TUTİBAY. ISO 690 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 30 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | 5 | 2 | 5 |
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 12 | 2 | 5 |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 14 | 56 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 4 | 3 | 12 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 2 | 6 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 3 | 1 | 3 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 3 | 1 | 3 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 4 | 20 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 124 | ||