Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK Y.L. | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | HİLAL İNCEBAY (hincebay@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu ders kimyasal analizde kullanılan genel enstrümental analiz metotları hakkında bilgi vermeyi, analitik kimya ve diğer bilim dalları ile ilişkileri hakkında bilgi vermeyi amaçlamaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Enstrümantal analiz metotlarını öğrenebilir |
PÇ-9 Diğer disiplinlerin problemleri içindeki moleküler biyoloji ve genetik ögelerini tanır ve açıklar PÇ-11 Bilimsel süreçlerin temel işleyişlerini açıklar, eleştirel tartışır ve problemleri uygun istatistik ve hesaplama yöntemleri kullanarak çözer, moleküler biyoloji ve genetik araştırma problemlerinin çözümü için halen kullanılanlar arasından sonuca götürecek çağdaş deneysel ve teorik yaklaşımları seçer |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Numunelerin hazırlanmasını öğrenir ve uygun yöntemler onu analiz etmeyi bilir. |
PÇ-11 Bilimsel süreçlerin temel işleyişlerini açıklar, eleştirel tartışır ve problemleri uygun istatistik ve hesaplama yöntemleri kullanarak çözer, moleküler biyoloji ve genetik araştırma problemlerinin çözümü için halen kullanılanlar arasından sonuca götürecek çağdaş deneysel ve teorik yaklaşımları seçer |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Florimetri, iyonik ve moleküler floresans, floresans enerji seviyelerindeki enerji değişimi, refraktometri; kırınım ve derişim arasındaki bağıntı, özel ve molar kırınım, kalitatif ve kantitatif analiz. Türbidimetri ve nefelometrinin teorisi, ölçüm teknikleri, ışığın dalga boyu ve ışık kaynağı kullanılan hücrelerin özellikleri, inorganik ve organik uygulamarı. ESR'nin teorik bilgisi, kullanılan cihazın özellikleri , ESR ile madde tayini, spektral parametreler, serbest radikallerin ESR spektrumu ve analitik uygulamaları. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Flouoresans ve fosferans nedir, bunlara etki eden faktörler | Anlatım, soru-cevap |
| 2 | Joblonsky diyagramı ve geçiş tipleri | Anlatım, soru-cevap |
| 3 | Refraktometri teorisi ve analtik uygulamaları | Anlatım, soru-cevap |
| 4 | Turbidimetri ve nefelometrinin teorisi | Anlatım, soru-cevap |
| 5 | İnorganik ve organik uygulamalar | Anlatım, soru-cevap |
| 6 | Elektron spektroskopisinin teorisi ve uygulama alanları | Anlatım, soru-cevap |
| 7 | Elektron spektroskopisi cihazı ve özellikleri | Anlatım, soru-cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Auger elektron spektroskopisi ve uygulama alanları | Anlatım, soru-cevap |
| 10 | Elektron spin resonans spektroskopisinin teorisi | Anlatım, soru-cevap |
| 11 | Elektron spin resonans spektroskopisi cihazı | Anlatım, soru-cevap |
| 12 | Elektron spin resonans uygulama alanları | Anlatım, soru-cevap |
| 13 | Seminer | Anlatım, soru-cevap |
| 14 | Seminer | Anlatım, soru-cevap |
| 15 | Seminer | Anlatım, soru-cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | D.A. Skoog, F.J. Holler, T.A. Nieman, Principles of Instrumental Analysis,5th edition, Saunders College Publishing, New York 1997 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Projeksiyon | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 10 | 20 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 11 | 33 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 4 | 11 | 44 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 6 | 18 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 7 | 21 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||