Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | İŞLETME TEZSİZ (YÜKSEK LİSANS) (İKİNCİ ÖĞRETİM) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | GÖKHAN SEÇME (gsecme@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu ders ile öğrencilere tesis yerleşimi ve düzenlemesi ile ilgili bilgiler verilerek hem teorik ve hem de pratik deneyim kazandırılması amaçlanmaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Tesis yerleşim sürecini sistematik bir yaklaşımla analiz edebilir. |
PÇ-14 Üretimde kullanılan yeni yaklaşımlar, Üretim yönetiminin temelleri, üretim sistemleri, kuruluş yeri seçimi, dağıtım planlaması ve başa baş analizi, tesisat yerleşimi, üretim planlaması konularında bilgi sahibi olur. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| DÖÇ-2 | Yerleşim düzenlemesi problemlerinin çözümünde tek veya çok ölçütlü karar verme modellerini kullanabilir |
PÇ-15 Analitik düşünme, bilişim teknolojileri başta olmak üzere işletmeciliğin çağdaş yöntem ve teknolojilerini kullanır. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| DÖÇ-3 | Gerçek bir tesisin yerleşimi düzenlemesi ile ilgili uygulamaları gerçekleştirebilir. |
PÇ-13 Öğrencilerin gerçek hayata ilişkin karar verme problemlerini, doğrusal programlama tekniklerini kullanarak modelleyebilme, simpleks ve ulaştırma problemlerini kullanarak çözebilme ve elde edilen sonuçları teknik ve ekonomik açıdan yorumlayabilme becerilerini kazanmalarını sağlar. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Tesis yerleşim türleri ve sınıflandırılması, yerleşim düzenlerinin özellikleri, tesis yerleşiminin geliştirilmesi ve etkinliğin artırrılması için yaklaşımlar. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Tesis yerleşimi, Yerleşim türleri ve özellikleri | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 2 | Akış tipi üretim yerleşim düzenlemesi | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 3 | Atölye tipi üretim yerleşim düzenlemesi | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 4 | Karma üretim yerleşim düzenlemesi ve hücre tipi yerleşim düzenlemeleri | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 5 | Proje tipi üretim yerleşim düzenlemesi | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 6 | Hizmet üretim sistemlerinde yerleşim düzenleri | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 7 | Yerleşim düzenlerinin geliştirilmesi ve yeniden düzenleme | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Tesis düzenleme ile ilgili örnek olay incelemesi | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 10 | Tesis düzenleme ile ilgili örnek olay incelemesi | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 11 | Tesis düzenleme ile ilgili örnek olay incelemesi | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 12 | Tesis düzenleme ve tasarımı ile ilgili örnek olay incelemesi | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 13 | Tesis düzenleme ve tasarımı ile ilgili örnek olay incelemesi | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 14 | Tesis düzenleme ve tasarımı ile ilgili örnek olay incelemesi | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 15 | Tesis düzenleme ve tasarımı ile ilgili örnek olay incelemesi | Sözlü anlatım ve tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Haluk Erkut, Murat Baskak; Stratejiden Uygulamaya Tesis Tasarımı, 2003 | |
| 2 | James A. Tompkins, John A. White, Yavuz A. Bozer ve J.M.A. Tanchoco, Facilities Planning, Third Edition, John Wiley&Sons, Inc., New Jersey, USA, 2003. | |
| 3 | Uğurlu, Seda Y., Tesis Planlama, İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi Yayınları | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders kitabı, yazı tahtası, projeksiyon cihazı | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 7 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 14 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 12 | 36 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 12 | 36 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 5 | 6 | 30 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 2 | 6 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 4 | 12 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 166 | ||