Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | BİYOLOJİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SEVİL SUNGUR (sevilsungur@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Dersin amacı balıkların sınıflandırılmaları, biyolojileri, morfolojileri ve ekolojileri hakkında öğrencilere bilgiler kazandırmaktır | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Türkiye balıklarının taksonomik, biyolojik ve ekolojik özelliklerini öğrenir |
PÇ-1 Biyoloji programları ile ilgili temel kavramları tanımlar PÇ-4 Biyoloji ve ilgili alanlarda biyolojik problemleri tanımlama, modelleme ve çözme becerisine sahiptir PÇ-7 Biyoloji alanındaki mevcut uygulamalar için gerekli çağdaş teknikleri ve teçhizat kullanabilme becerisine sahiptir |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| DÖÇ-2 | Balıkların sınıflandırılmasında kullanılan metodlarını öğrenir |
PÇ-1 Biyoloji programları ile ilgili temel kavramları tanımlar PÇ-2 Biyoloji alanında edindikleri bilgilerini diğer disiplinlere uyarlar ve aktarır PÇ-6 Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Balık biyolojisi, sistematik değerlendirme, tanımlayıcı karakterler, taksonomik gruplara göre türler. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Sistematik ve taksonomi ile ilgili kavramlar | Anlatım |
| 2 | Taksonomik kategoriler ve tür | Anlatım |
| 3 | Balık sistematiğinde kavramlar ve terimler | Anlatım |
| 4 | Balıklarda tanımlayıcı, ayırıcı karakterler | Anlatım |
| 5 | Morfometrik karakterler | Anlatım |
| 6 | Meristik karakterler | Anlatım |
| 7 | Ölçümlerin değerlendirilmesi | Anlatım, tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Tür tayin yöntemleri | Anlatım |
| 10 | Moleküler temelli yöntemler | Anlatım |
| 11 | Örneklerden tür teşhisi | Anlatım, tartışma |
| 12 | Familya ve cinslerin özellikleri | Anlatım |
| 13 | Familya ve cinslerin özellikleri | Anlatım |
| 14 | Familya ve cinslerin özellikleri | Anlatım |
| 15 | Familya ve cinslerin özellikleri | Anlatım |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Türkiye Tatlısu Balıkları, Prof. Dr. Remzi Geldiay, Prof. Dr. Süleyman Balık, Ege Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi Yayınları No: 46, Ders Kitabı Dizini No: 16 | |
| 2 | Balık Sistematiği, Prof. Dr. Levent Bat, Yrd. Doç. Dr. Yakup Erdem, Yrd. Doç. Dr. Serap Ustaoğlu Tırıl, Yrd. Doç. Dr. Öztekin Yardım, Nobel Yayınları | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| tahta, kalem, projeksiyon | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 6 | 12 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 6 | 18 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||