Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TÜRK HALK BİLİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | TUGBA GÖNEL SÖNMEZ (tugbagonel@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu derste kültür ekonomisi ve yönetimi kapsamındaki temel kavram ve yaklaşımlarla kültürel ekonomik sektörler, kültür endüstrileri, kültür yönetimi, kültürel miras ekonomisi ve yönetimi, fikri mülkiyet, kültürel ekonomik politikalar, kültür projeleri yönetimi gibi konular tartışılacak ve yorumlanacaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Dersle ilgili temel kavram ve yaklaşımları bilir |
PÇ-6 Türk halk bilgisi alanındaki kuram ve yöntemler konusunda yüksek seviyede bilgi sahibidirler ve bu alandaki problemlere metodolojik ve analitik bir şekilde yaklaşıp çözüm önerisi sunabilirler. PÇ-7 Topluma dair bilgi üretirler ve ürettikleri bilgiyi karşılaşılan ekonomik, sosyal ve teknolojik problemlerin çözülmesinde kullanırlar. PÇ-8 Kültüre ait temel unsurları çözümleyebilecek ve bunlardan elde ettikleri çıkarımlarla toplumun kimliğini koruyan bilgi kanallarının korunmasında aktif rol alarak toplumsal kimliğimizin korunmasına hizmet edeceklerdir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Öğrendiği yaklaşımları alana uygulayabilir. |
PÇ-11 Alanıyla ilgili karşılaştığı problemlerin çözümünde bilgisayar teknolojilerini kullanır. PÇ-12 İlgi alanında veya toplumun diğer kesimleriyle sözlü ve yazılı iletişim olanaklarını kullanarak profesyonel düzeyde eleştirel olarak iletişim kurabilir. PÇ-13 Bir yabancı dil kullanarak alana ait konularda meslektaşlarıyla iletişim kurabilir. PÇ-14 Alanıyla ilgili çalışmalara katılır. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Kültür ekonomisi ve yönetimine ilişkin temel kavramları öğretmek ve bunların günümüzdeki yansımalarını tespit etmek. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Kültür Ekonomisi, Kültür Endüstrisi kavramları ve Kültürel Miras Yönetimi ile İlişkisi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 2 | Kültür Tüketim İlişkisi ve Popüler Kültür | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 3 | Coğrafi Tescil, Fikri Mülkiyet ve Marka | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 4 | Kültürel ve ekonomik sektörler | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 5 | Kültürel imge | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 6 | Kültürel ekonomisi bağlamında festivaller | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 7 | Kültürel miras ekonomisi ve yönetimi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Fikri mülkiyet hakları | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 10 | Kültürel ve ekonomik politikalar | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 11 | Kültürel ve ekonomik politikalar üzerine tartışmalar | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 12 | Kent ve kültür ekonomisi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 13 | Kültür yönetimi projeleri yönetimi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 14 | Kültür ekonomisi tartışmaları | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 15 | Kültür ekonomisinin geleceği | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Adorno W., Theodor, (2008/3. Baskı), Kültür Endüstrisi, Kültür Yönetimi, İletişim Yay., (Çev.: N.Ünler, M.Tüzel, E.Gen), Ankara. | |
| 2 | Çelik, Ş.A. (2011), Kültür Endüstrisi, Literatür Yay. İstanbul. | |
| 3 | Hesmondhalgh, D. (2007/2nd edt.), The Cultural Industries. Sage Publications, London. | |
| 4 | Özdemir, N. (2012). Kültür ekonomisi ve yönetimi (seçki). Ankara: Hacettepe Yayıncılık. | |
| 5 | Özdemir, N. (2017). Kültür bilimi ve yönetimi. Ankara: Grafiker. | |
| 6 | Scott, A. J. (2000). The Cultural Economy of Cities. London: SAGE. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Projeksiyon | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 6 | 7 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 7 | 6 | 42 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 8 | 4 | 32 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||