Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TÜRK HALK BİLİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ADEM ÖGER (adem.oger@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı sosyal normlar olan töre, gelenek, görenek, teamül ve adet kavramlarının öğretilmesidir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Dersle ilgili temel kavram ve yaklaşımları bilir. |
PÇ-8 Kültüre ait temel unsurları çözümleyebilecek ve bunlardan elde ettikleri çıkarımlarla toplumun kimliğini koruyan bilgi kanallarının korunmasında aktif rol alarak toplumsal kimliğimizin korunmasına hizmet edeceklerdir. PÇ-11 Alanıyla ilgili karşılaştığı problemlerin çözümünde bilgisayar teknolojilerini kullanır. PÇ-13 Bir yabancı dil kullanarak alana ait konularda meslektaşlarıyla iletişim kurabilir. PÇ-21 Alanıyla ilgili yaptığı çalışmaları ilgili kişi, kurum ve kuruluşlarla paylaşır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Öğrendiği yaklaşımları alana uygulayabilir. |
PÇ-1 Türk Halk Bilimi tezli yüksek lisans programı mezunları, alana/disipline ilişkin temel ve genel bilgiye sahip olurlar. PÇ-20 Alanıyla ilgili sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklere katılır ve bu tür etkinlikleri düzenler. PÇ-21 Alanıyla ilgili yaptığı çalışmaları ilgili kişi, kurum ve kuruluşlarla paylaşır. PÇ-22 Beşerî bilimler alanında sosyal, kültürel hakların evrenselliğini destekler, sosyal adalet bilinci kazanır, tarihî ve kültürel mirasa sahip çıkar. PÇ-23 Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Derse ilişkin temel kavram ve yaklaşımların öğretilmesi.Töre ve gelenek ile bunlarla ilişkili kavramların kullanımları ve arasındaki farklar. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Ders içeriğinin ve bibliyografyasının tanıtılması | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 2 | Derse ilişkin temel kavramlara giriş | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 3 | Sosyal norm kavramı ve sosyal norm çeşitleri | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 4 | Töre ve gelenek araştırmaları | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 5 | Töre ve gelenek araştırmaları | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 6 | Töre ve yasa ilişkisi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 7 | Töre kavramı ve genel özellikleri | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Gelenek kavramı ve genel özellikleri | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 10 | Gelenek kavramı ve genel özellikleri | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 11 | Teamül kavramı ve genel özellikleri | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 12 | Teamül kavramı ve genel özellikleri | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 13 | Adet kavramı ve genel özellikleri | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 14 | Geleneksel kavramlaştırmaların gündelik hayattaki kullanımları | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 15 | Geleneksel kavramlaştırmaların gündelik hayattaki kullanımları | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Gösteri |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Ergin, Muharrem.Orhun Abideleri.İstanbul 1980. | |
| 2 | Ergin, Muharrem.Dede Korkut Hikâyeleri. Ankara 1990. | |
| 3 | İnan, Abdülkadir. Makaleler ve İncelemeler. I, II. Ankara 1990. | |
| 4 | Kafesoğlu, İbrahim. Türk Millî Kültürü. İstanbul 1984. | |
| 5 | Güngör, Erol.Kültür Değişmesi ve Milliyetçilik.İstanbul 1980. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Projeksiyon | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 6 | 7 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 7 | 6 | 42 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 8 | 4 | 32 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||