Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TURİZM REHBERLİĞİ (TEZLİ YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | İBRAHİM YILMAZ (iyilmaz@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
BEKİR BORA DEDEOĞLU, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu ders bir destinasyonun yönetimi için gerekli temel bilgilerin öğretimine yöneliktir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Turizm destinasyonu, özellikleri, destinasyon yönetim örgütü ve görevleri konularında açıklama yapabilir |
PÇ-2 Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur. PÇ-3 Turizm sektöründeki güncel konular ve sorunlar için yaratıcı ve pratik çözüm önerileri geliştirir. PÇ-7 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav |
| DÖÇ-2 | Turizmin destinasyonlar üzerindeki olumsuz etkilerini azaltacak/önleyecek stratejiler/uygulamalar/girişimler hakkında bilgi verebilir |
PÇ-2 Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur. PÇ-3 Turizm sektöründeki güncel konular ve sorunlar için yaratıcı ve pratik çözüm önerileri geliştirir. PÇ-13 Sosyal adalet, kültürel değerler ve çevreye duyarlılık gibi konularda yeterli bilince sahip olur. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav |
| DÖÇ-3 | Destinasyon yönetimi ve pazarlamasında paydaşların, internet ve sosyal medyanın rolü ve önemini açıklayabilir |
PÇ-2 Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur. PÇ-3 Turizm sektöründeki güncel konular ve sorunlar için yaratıcı ve pratik çözüm önerileri geliştirir. PÇ-13 Sosyal adalet, kültürel değerler ve çevreye duyarlılık gibi konularda yeterli bilince sahip olur. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Turizm ve destinasyon yönetimi (İlkeler, Kurallar, Eğilimler ve Politikalar); Turizmin Gelişmesinin Evreleri; Ekonomik Etkiler(Turizm ve Döviz Gelirleri, Turizmde Uygulanan Vergiler, Fiyat-Turizm İlişkisi, Turist Tipleri); Çevresel Etkiler (Eko-sistem, Eko-turizm, Gelişmiş ve Gelişmekte Olan Ülkelerde Çevreye Etki Eden Faktörler); Sosyal Etkiler (Kültür ve Turizm, Sosyo-Kültürel Etkiler); Kamu Kurumları ve Bölgesel Kuruluşlar; Turizmin Gelişmesinde Kamu Sektörünün Rolü; Turist Davranışları ve Destinasyon Seçimi; Turizm Pazarlaması; İmaj Geliştirme; Destinasyon Yönetiminde Karşılaşılan Sorunlar; Doğal ve kültür varlıklarının Korunması; Örnek Çalışmalar; Türkiye'de Destinasyon Yönetimi. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Destinasyon, turizm destinasyonu, destinasyon yaşam eğrisi vb. kavramlar, turizm destinasyonu çeşitleri, özellikleri, destinasyon seçim süreci, destinasyon yönetimi fonksiyonları, destinasyon yönetim örgütlenmesi | Anlatım |
| 2 | İlk haftanın devamı | Anlatım |
| 3 | Destinasyon seçim süreci, destinasyon yönetimi fonksiyonları, destinasyon yönetim örgütü, görevleri | Anlatım |
| 4 | Turizmin destinasyonlar üzerindeki olumlu-olumsuz etkileri (çevresel, ekonomik, sosyo-kültürel etkiler) | Anlatım |
| 5 | Turizmin destinasyonlar üzerindeki olumlu-olumsuz etkileri (çevresel, ekonomik, sosyo-kültürel etkiler) | Anlatım, makale eleştirisi, proje sunumu |
| 6 | Turizmin destinasyonlar üzerindeki olumsuz etkilerini azaltmaya/yok etmeye yönelik stratejiler, girişim ve uygulamalar | Anlatım, makale eleştirisi, proje sunumu |
| 7 | Turizmin destinasyonlar üzerindeki olumsuz etkilerini azaltmaya/yok etmeye yönelik stratejiler, girişim ve uygulamalar | Anlatım, makale eleştirisi, proje sunumu |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Taşıma kapasitesi kavramı, türleri ve destinasyon yönetimi ve pazarlaması bakımından önemi | Anlatım, makale eleştirisi, proje sunumu |
| 10 | Film ve dizilerin destinasyon yönetimi ve pazarlaması açısından önemi ve katkıları | Anlatım, makale eleştirisi, proje sunumu |
| 11 | Destinasyon yönetimi ve pazarlamasında internetin rolü, web sitelerinin ve sosyal medyanın önemi | Anlatım, makale eleştirisi, proje sunumu |
| 12 | Turizmde rekabet, destinasyonlar arası rekabet, destinasyon rekabeti modelleri ve ilgili araştırmalar | Anlatım, makale eleştirisi, proje sunumu |
| 13 | Turizmde rekabet, destinasyonlar arası rekabet, destinasyon rekabeti modelleri | Anlatım, makale eleştirisi, proje sunumu |
| 14 | Pandemi, savaş, afet vb. olumsuz olayların turizm destinasyonlarının yönetimi ve pazarlanması üzerindeki etkileri | Anlatım, makale eleştirisi, proje sunumu |
| 15 | Destinasyon yönetimi ve pazarlanmasında kriz yönetimi | Anlatım, makale eleştirisi, proje sunumu |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Türkay, O. (2014). Destinasyon Yönetimi, Ankara: Detay Yayıncılık | |
| 2 | Özdemir, G. (2014). Destinasyon Yönetimi ve Pazarlaması, Ankara: Detay Yayıncılık | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar Projeksiyon Cihazı Makaleler | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 4 | 10 | 40 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 7 | 7 |
| c) Performans Ödevi | 3 | 15 | 45 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 3 | 15 | 45 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 1 | 3 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||