Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | BÜRO HİZMETLERİ VE SEKRETERLİK | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | BARIŞ İBRAHİM DİLEK (bdilek@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
AYNUR KARAKOÇ, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı öğrencileri girişim fikri ve girişimcilik ile ilgili teorik konularda bilgilendirmek ve yardım alabilecekleri kurum ve kuruluşları tanıtarak konuyla ilgili motivasyonlarını artırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Girişimcilik konusunda farklı yaklaşım ve yöntemleri kullanmak için gerekli bilgi ve beceri ile yenilikçilik ve yaratıcılık teknikleri konusunda bilgi ve beceriler kazanır. |
PÇ-1 Sekreterlik mesleğini her tür işletme ve büroda uygular. PÇ-2 Meslek ile ilgili problemleri tanımlar, modelleme ve çözme beceresi kazanır. PÇ-7 Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yeteneğine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade eder. PÇ-17 Girişimcilik Becerisi |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | İşletme kuruluş süreci ve maliyet hesaplamaları konusunda bilgi sahibi olur. |
PÇ-1 Sekreterlik mesleğini her tür işletme ve büroda uygular. PÇ-4 Tüm servislerle ve başka işletmelerin bütün departmanlarıyla takım çalışması yapar. PÇ-7 Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yeteneğine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade eder. PÇ-14 Gereksinimleri karşılayacak biçimde bir süreci yönetme becerisi PÇ-17 Girişimcilik Becerisi |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | İşletme yönetimi konusunda bilgi sahibi olur. |
PÇ-4 Tüm servislerle ve başka işletmelerin bütün departmanlarıyla takım çalışması yapar. PÇ-8 Kolay İletişim kurar ve meslek yaşantısında mesleki yabancı dil kullanır. PÇ-13 Sektörel sorunlar hakkında bilgi sahibi olabilme becerisi PÇ-16 Mesleki özgüven becerisi |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Girişimcinin ortaya çıkısını ve girişimcinin is hayatında başarılı olması yöntemlerini kavrayabilmiş, küçük isletmeleri ve ekonomideki rollerini kavrayabilme, küçük isletmelerin kuruluş şekillerini ve yönetimini kavrayabilme. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Girişimciliğin Tarihsel Gelişimi | Anlatım, tartışma |
| 2 | Girişimcilik ve Girişimci Kavramları | Anlatım, tartışma |
| 3 | Girişimcinin Özellikleri | Anlatım, tartışma |
| 4 | Yeni Bir İş Kurma ve Mevcut Bir İşletmeyi Satın Alma | Anlatım, tartışma |
| 5 | Franchising | Anlatım, tartışma |
| 6 | Küçük İşletmelerde Girişimcilik ve Kuruluş Süreci | Anlatım, tartışma |
| 7 | Küçük İşletmelerin Sorunları ve Çözüm Yolları | Anlatım, tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İş Planı | Anlatım, tartışma |
| 10 | İş Planı | Anlatım, tartışma |
| 11 | İç Girişimcilik | Anlatım, tartışma |
| 12 | Yenilik ve Yaratıcılık | Anlatım, tartışma |
| 13 | Aile İşletmeleri | Anlatım, tartışma |
| 14 | Sosyal ve Stratejik Girişimcilik | Anlatım, tartışma |
| 15 | Girişimcilik ve Kültür | Anlatım, tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Bozacı, İbrahim (2015) Girişimcilik, Ankara, Beta Yayınları. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar, projeksiyon cihazı ve kitap | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 15 | 30 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||