Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | LABORATUVAR TEKNOLOJİSİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | YASİN POLAT (yasinpolat@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, çeşitli iletişim kurma ve meslek etiği ile ilgili yeterlilikleri kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bireysel iletişim kurabilir. |
PÇ-27 Davranış bilimleri ve iletişim becerisi konusunda yeterli bilgiyi kazanır. PÇ-29 Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Örgütsel iletişim kurabilir. |
PÇ-27 Davranış bilimleri ve iletişim becerisi konusunda yeterli bilgiyi kazanır. PÇ-29 Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Mesleki hayatında etkili iletişim kurma becerisine sahip olur. |
PÇ-27 Davranış bilimleri ve iletişim becerisi konusunda yeterli bilgiyi kazanır. PÇ-29 Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Etik ve ahlak kavramlarını anlar. |
PÇ-27 Davranış bilimleri ve iletişim becerisi konusunda yeterli bilgiyi kazanır. |
|
| DÖÇ-5 | Mesleki etik ilkelerine uymayı öğrenir. |
PÇ-27 Davranış bilimleri ve iletişim becerisi konusunda yeterli bilgiyi kazanır. PÇ-29 Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-6 | Etik dışı davranışların getireceği sonuçları algılayabilir. |
PÇ-27 Davranış bilimleri ve iletişim becerisi konusunda yeterli bilgiyi kazanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-7 | Genel iş ahlakının ne olduğunu kavrayabilir. |
PÇ-27 Davranış bilimleri ve iletişim becerisi konusunda yeterli bilgiyi kazanır. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| İletişim, yazılı iletişim, sözsüz iletişim, biçimsel iletişim, biçimsel olmayan iletişim, örgüt dışı iletişim, meslek hayatında iletişim, resmi yazışmalar, cv hazırlama, görüşme yöntemleri,etik ve ahlak kavramları, etik sistemleri, mesleki değer kavramları, etik ve mesleki değer arasındaki ilişki, ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörler, uluslararasi boyuttaki yasal düzenlemeler, meslek etiği, mesleki yozlaşma ve meslek hayatında etik dışı davranışların sonuçları, sosyal sorumluluk kavramı ve bunun meslek etiği kavramı üzerindeki etkileri | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Sözlü İletişim, Yazılı İletişim | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 2 | Sözsüz İletişim, Biçimsel (Formal) İletişim kurma | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 3 | Biçimsel Olmayan (İnformal) İletişim kurma, Teknolojik Araçlar Kullanarak İletişim ve Uygulamaları | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 4 | Resmi Yazışmalar, CV Hazırlama Teknikleri | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 5 | Görüşme Yöntemleri ve Meslek Hayatında İletişim | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 6 | Etik ve ahlak kavramı | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 7 | Etik kuralları ve etik sistemleri | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Mesleki etik kavramı, Mesleki etik ilkeler | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 10 | Etik-ahlak ilişkisi | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 11 | Mesleki yozlaşma | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 12 | İş yerinde etik ortam sağlamak | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 13 | Farklı mesleklerde etik ilkeler | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 14 | Çalışanların etik profilleri, Etik liderlik | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 15 | İş yerinde iş etiğine uygun ortamda çalışmak | Anlatım, Örnekleme, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders notları, derslik, bilgisayar ve projeksiyon. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 13 | 13 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 13 | 13 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 12 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||