Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ULUSLARARASI TİCARET VE LOJİSTİK | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | KÜRŞAT İLHAN (kursat@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Temel bilgisayar bilgileri, Bilgisayar sistemleri, İnternet ve yaygın kullanılan servisler hakkında temel bilgiler vermek, işletim sistemi (Windows 10) ve ofis uygulama programlarının (MS Word, Excel, PowerPoint, Access) temel seviyede kullanım becerilerini geliştirmektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bilgisayar sistemine ait temel kavramları bilir |
PÇ-3 Temel istatistik ve karar almada kullanılan modelleme yöntemlerine hâkim olma
|
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | MS Excel uygulama programında oluşturduğu çalışma kitabında ileri seviyede formüller oluşturabilir, bu formülleri istediği gibi düzenleyebilir, sıralama ve filtreleme yapabilir, veri işlemleri yaparak grafiklerle çalışabilir. |
PÇ-3 Temel istatistik ve karar almada kullanılan modelleme yöntemlerine hâkim olma
PÇ-6 Uluslararası ekonomik gelişmeleri takip etme PÇ-13 Türkiye ve Dünya tarihinin yanısıra kültür ve coğrafya hakkında ayrıntılı bilgiye sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | MS Powerpoint uygulama programında kendine sunum hazırlayabilir, bu sunuma multimedya araçları ve grafik ekleyebilir, slaytlarını istediği gibi sıralayarak slayt geçişlerinde animasyon ve özel efekt uygulayabilir. |
PÇ-4 İnsan ilişkileri, örgütsel davranış ve iletişim konusunda etkin olma
PÇ-9 Uluslararası ticari organizasyonlar ile iletişim kurabilme PÇ-15 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az. Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanır. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bilgisayar Temel Kavramları, İnternet ve Servisleri, Windows 10, MS Word, MS Excel, MS Powerpoint, MS Access kullanımı, ileri excel uygulamaları | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Bulut Teknolojileri hakkında bilgi | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 2 | Ofis uygulamalarının bulut teknolojileri ile birlikte kullanımı ve örnek uygulamalar | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 3 | Microsoft online ofis uygulamalarının tanıtımı ve onedrive, googledrive gibi bulut depolama teknolojilerinin kullanımı | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 4 | PowerPoint'i Tanımak, Yeni Sunu Oluşturmak, Metin ile Çalışmak, Grafik ile Çalışmak. | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 5 | Tablo ve Grafikler ile Çalışmak, Şekil Çizmek, Özel Temalar ve Hızlı Stiller Oluşturmak. Slayt geçişleri uygulamak. Slayt temaları kullanmak. | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 6 | Animasyon hazırlama | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 7 | Multimedya ile Çalışmak, Geçişler ve Animasyonlar uygulamak, Sununuzu Sunmak, sunuyu paketleme | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | MS Excel -Çalışma Sayfasının Düzenlenmesi ve Belgelerin Yazdırılması, Formül Kullanımı Ve Alan Mantığı, hücre, çalışma sayfası, çalışma kitabı. Excel kısayol tuşları vs. Temel hesaplama yöntemleri. Aritmetik işlem önceliği. | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 10 | MS Excel -Mantıksal Karşılaştırmalar, mantıksal Fonksiyonlar (ve, yada, değil, doğru, eğer, çokeğersay vs.) | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 11 | MS Excel -Fonksiyonlar(Aritmetiksel, istatiksel, tarih, metin fonksiyonları) | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 12 | MS Excel -Veriler ile çalışmak, Veri İşlemleri Ve Ara Toplamlar, Hücre başvurları(mutlak, göreceli). Başka sayfa yada kitaplardaki hücrelere başvuruda bulunma. | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 13 | MS Excel -Verilerin Aranması Ve Filtrelenmesi, Form Yapısında Veri Girişi, Girilen verilerin doğrulanması(Veri doğrulama). Pivot table | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 14 | MS Excel -Hedef Arama, Grafiklerle Çalışma, Grafik İşlemleri | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 15 | MS Excel -Yeni Çalışma Sayfaları, Sayfalar Arası Veri Ve Bilgi Aktarımı | Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı, İsmail Özkaya, Data Yayınları, İstanbul, 2013. | |
| 2 | Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı, Ömer Bağcı, İsmail Sarı, Seçkin Yayıncılık, Ankara, 0 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 8 | 16 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 8 | 16 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 7 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 7 | 28 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 132 | ||