Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | HATİCE İLLEEZ (hatice.hassu@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Gelişen ve değişen dünyada önemi giderek aratan girişimcilik konusunda teorik ve pratik çalışmalar yaparak, öğrencilerde girişimcilik duygusunu yerleştirmek. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Girişimcilik ile ilgili kavramları açıklayabilir |
PÇ-1 Muhasebe mesleğinin temel ilkelerinin ve mesleki etik değerlerinin bilincinde, meslekte nitelikli eleman olma sorumluluğuna sahiptir. PÇ-6 Muhasebenin işletmeler açısından önemi, kapsamı, temel muhasebe kavramları, işletmelerin mali ve finansal rasyo ve tabloları hakkında teorik bilgilere sahip olma ve bu bilgileri kullanabilmelerini sağlar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Girişimcilikte başarı faktörlerini belirleyebilir. |
PÇ-1 Muhasebe mesleğinin temel ilkelerinin ve mesleki etik değerlerinin bilincinde, meslekte nitelikli eleman olma sorumluluğuna sahiptir. PÇ-6 Muhasebenin işletmeler açısından önemi, kapsamı, temel muhasebe kavramları, işletmelerin mali ve finansal rasyo ve tabloları hakkında teorik bilgilere sahip olma ve bu bilgileri kullanabilmelerini sağlar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Girişimcilikle ilgili sorunları çözebilir. |
PÇ-1 Muhasebe mesleğinin temel ilkelerinin ve mesleki etik değerlerinin bilincinde, meslekte nitelikli eleman olma sorumluluğuna sahiptir. PÇ-6 Muhasebenin işletmeler açısından önemi, kapsamı, temel muhasebe kavramları, işletmelerin mali ve finansal rasyo ve tabloları hakkında teorik bilgilere sahip olma ve bu bilgileri kullanabilmelerini sağlar. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Girişimcilik Kavramı, Girişimcilikte başarı faktörleri, Kuruluş yeri ve kuruluş yeri seçimi, İşletmelerin amaçları, İşletmenin hukuksal yapısı ve türleri, Kobiler ve özellikleri, yönetim fonksiyonu, Üretim fonksiyonu, Pazarlama fonksiyonu, Kobilerin ekonomik ve sosyal sisteme katkıları, Destek sağlayan kuruluşlar, Sorunları ve çözüm yolları | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Girişimcilik Kavramı | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 2 | Girişimcilikte başarı faktörleri | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 3 | Kuruluş yeri ve kuruluş yeri seçimi | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 4 | İşletmelerin amaçları | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 5 | İşletmenin hukuksal yapısı ve türleri | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 6 | Kobiler ve özellikleri | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 7 | Yönetim fonksiyonu | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Üretim fonksiyonu | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 10 | Pazarlama fonksiyonu | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 11 | Ekonomik ve sosyal sisteme katkılar | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 12 | Destek sağlayan kuruluşlar | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 13 | Sorunlar ve çözüm yolları | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 14 | Uygulama | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 15 | Uygulama | Sözlü anlatım, uygulama, tartışma, sunum, ödev |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Küçük. O., Girişimcilik ve Küçük İşletme Yönetimi. Seçkin Yayıncılık. 2005 | |
| 2 | Bozacı. İ., Girişimcilik. Beta Yayınları. 2015 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| ders kitabı, projeksiyon | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 5 | 15 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 4 | 5 | 20 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 4 | 2 | 8 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 3 | 9 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 91 | ||