Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (DOKTORA) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SERKAN KÖSE (serkankose@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Dil, tarih, din, sanat, musiki, örf ve adetler, hal ve tavırlar gibi özellikleri başta olmak üzere Türk kültürünün bütün yönleri ile verilmesi amaçlanmaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Kültür ve medeniyet kavramlarını tanır |
PÇ-2 Alanında edindiği bilgileri farklı disiplinlerden elde ettiği bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. PÇ-3 Alanla ilgili uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. PÇ-5 Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Kültürün tanımı, Türk Kültürü’nü oluşturan temel unsurlar, Türk Kültürü’nün genel özellikleri, Türk Kültürü’nün ilk çağları, Orhun Abideleri, Türkler’de dil ve yazı, bilim ve din, Türk sanatı, şehircilik anlatılarak, cumhuriyet ve kültür olguları bir bütünlük içerisinde anlatılmaktadır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Dersin Genel İşleyişi Hakkında | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 2 | Şamanizmin Doğuşu ve Kaynağına İlişkin | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 3 | Eski Türk İnanç Sisteminde Kültler ve Ritüeller | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 4 | Şamanizm nedir ne değildir? üzerine genel tartışma | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 5 | Şamanlık yetisinin alınması | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 6 | Şaman/Kam görevi, işlevi, özellikleri | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 7 | Şaman/Kam Giysileri ve Aksesuarları Üzerine | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Şamanizm ve Türk Evren Tasarımı | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 10 | Şamanizm ve Türk Evren Tasarımı | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 11 | Altay Şamanizmi | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 12 | Altay Şamanizmi | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 13 | Tıva Şamanizmi | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 14 | Yakut Şamanizmi | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 15 | Türk Kültüründe Şamanistik Unsurlar Üzerine | Anlatma, Soru Cevap, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | İnan, Abdülkadir (2013) Tarihte ve Bugün Şamanizm, Materyaller ve Araştırmalar, Ankara: TTK Yayınları. | |
| 2 | Eröz, Mehmet (1977) Türk Kültürü Araştırmaları, İstanbul: Kutluğ Yayınları. | |
| 3 | Kafesoğlu, İbrahim (1987) Türk Bozkır Kültürü, Ankara: Türk Kültürünü Araştırma Enstitüsü. | |
| 4 | Kafesoğlu, İbrahim (2011) Türk Milli Kültürü, İstanbul: Ötüken Neşriyat. | |
| 5 | Alekseyev, N. A. (2013). Türk Dilli Sibirya Halklarının Şamanizmi. Konya: Kömen. | |
| 6 | Bapaeva, Janyl Myrza (2013). Tıva Şamanizmi. Konya: Kömen. | |
| 7 | Çeribaş, Mehmet (2007), “Türklerde Demirciler ve Şamanlar”, Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, S. 42. Yaz. | |
| 8 | Eliade, Mircea (1999), Şamanizm İlkel Esrime Teknikleri, Çev. İsmet BİRKAN, Ankara: İmge. | |
| 9 | Harner, Michael (1999), Şamanın Yolu, (Çev. Asena Atalay), İstanbul:.Dharma. | |
| 10 | Hoppal, Mihaly (2001). “Sibirya Şamanizminde Doğa Tapınımı”. Ankara Üniversitesi DTCF Dergisi. S. 41. | |
| 11 | Potapov, L. P. (2012). Altay Şamanizmi. Konya: Kömen. | |
| 12 | Turan, Fatma Ahsen (2010), “Şaman Ritüellerinden Alevi Semahlarına Esrarlı Yolculuk”, Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 7 | 10 | 70 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 10 | 30 |
| c) Performans Ödevi | 5 | 2 | 10 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 5 | 2 | 10 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 5 | 3 | 15 |
| Sözlü Sınav | 5 | 1 | 5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 210 | ||