Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | OSMAN DİŞÇEKEN (osmandisceken@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Atletizmde sprint ve atlama branş grupları üzerine, bazı özel tekniklerin kuramsal ve uygulamalı olarak öğretimi ve pekiştirilmesi amaçlanmaktadır. Öğrenciler bu dersi aldıktan sonra atletizm branşları ile ilgili genel bilgileri öğreneceklerdir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Atletizmin temel branşlarını yapabilir. |
PÇ-1 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına ilişkin temel kavramsal bilgilere, uygulamadaki yansımalarını da göz önünde bulunduracak şekilde ileri düzeyde sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Atletizmin temel branşlarının öğreniminde basamaklamaları kullanabilir. |
PÇ-3 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel düzeyde ve ekip olarak sorumluluk yüklenir, gerektiğinde inisiyatif alır. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Atletizmde farklı alıştırmalar yapabilir. |
PÇ-6 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, sağlık ile ilişkili temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-4 | Antreman programı yapabilir. |
PÇ-1 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına ilişkin temel kavramsal bilgilere, uygulamadaki yansımalarını da göz önünde bulunduracak şekilde ileri düzeyde sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Sprint ve atlama branşlarında teknik analiz, koşu ve atlama mekaniğinin incelenmesi içerir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Dersin işlenişi, seminer konularının belirlenmesi. | yüz yüze |
| 2 | Atletizmin dalları, yarışma kurallar. | yüz yüze |
| 3 | Atletizmde ısınma, koşu tekniğini ve koordinasyonun geliştiren alıştırmalar. | yüz yüze |
| 4 | 100m, ve 200 m takozdan çıkış tekniğinin analizi koşu mekaniğinin analizi. | yüz yüze |
| 5 | 400m koşu mekaniğinin analiz. | yüz yüze |
| 6 | 100m, 110m,400m engel tekniğinin analiz. | yüz yüze |
| 7 | 4x100m bayrak değişiminin teknik analizi. | yüz yüze |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | 4x 400m bayrak değişiminin teknik analizi. | yüz yüze |
| 10 | Uzun atlamanın teknik analizi. | yüz yüze |
| 11 | Üç adım atlamanın, teknik analiz. | yüz yüze |
| 12 | Yüksek atlamanın teknik analizi. | yüz yüze |
| 13 | Sırıkla Yüksek atlamanın teknik analizi. | yüz yüze |
| 14 | Seminer ve tartışma. | yüz yüze |
| 15 | Genel Sınav Hazırlığı. | yüz yüze |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Ballesteros, J.M., Alvarez J., (1997). Atletizm Temel Antrenörlük Bilgileri. Çeviren: G. Güngör. Ankara: Bağırgan Yayımevi. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Atletizm sahası, atma, atlama, koşu malzemeleri. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 4 | 30 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | 5 | 2 | 10 |
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 2 | 2 | 10 |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 6 | 4 | 40 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 14 | 56 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 2 | 6 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 5 | 10 |
| c) Performans Ödevi | 2 | 3 | 6 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 2 | 2 | 4 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 5 | 2 | 10 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 3 | 2 | 6 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınav | 4 | 1 | 4 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 2 | 8 |
| Final Sınavı | 4 | 1 | 4 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 124 | ||