Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | EDA BALABAN VAROL (edabalaban@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| İç Mimarlık Bölümü öğrencilerinin eğitimlerine katkıda bulunacak şekilde pratik, teknik ve idari bilgi ve tecrübe kazanmalarıdır. Dönem içerisinde aldıkları teorik derslerin ve ileri ki dönemlerde alacakları derslere destek olmak üzere uygulama yapar. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Tarımsal üretimin değişik aşamalarında deneyim kazanma |
PÇ-6 Mesleki ve genel kültür bilgisini edinir. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | İş güvenliği ve ergonomi hakkında bilgi sahibi olma |
PÇ-10 İç mekan tasarım sürecinin bütününü yönetebilme becerisine sahiptir. PÇ-11 İç mimarlık alanında özelleşmiş tasarım problemleri ile ilgili bilgiye hakimdir. |
Performans Ödevi |
| DÖÇ-3 | Tarımsal amaçlı el aletleri kullanma becerisi kazanma |
PÇ-9 Karşılaştığı problemlerde yenilikçi ve özgün çözümler üretir PÇ-10 İç mekan tasarım sürecinin bütününü yönetebilme becerisine sahiptir. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-4 | Değişik çalışma koşullarında farklı kişilerle çalışma ve iletişim deneyimi kazanma |
PÇ-8 Teknik ve estetik konuları analiz etme becerisine sahiptir. PÇ-9 Karşılaştığı problemlerde yenilikçi ve özgün çözümler üretir PÇ-10 İç mekan tasarım sürecinin bütününü yönetebilme becerisine sahiptir. |
Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Öğretim hayatında alınan teorik ve pratik bilgilerin uygulamasını büro ya da şantiyede deneyimlemektedirler. Öğrencilerin sorumuluğundaki uygun staj yeri bulma konusunda onay verme yetkisi bölüm staj komisyonundadır. Büro ve şantiye çalışamalarını ve buralardaki tasarım, proje ve uygulama sürecini profesyonel ortamda gözlemleyerek ve deneyimleyerek bilgi ve becerilerini geliştirilmesi. Staj sonunda staj komisyonu tarafından denetlenmesi, öğrencinin dolduracağı staj defterinin incelenmesi ve onaylanması. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Ara Sınav | |
| 2 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Ders yürütücüsünün kaynakları | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 1 | 2 | 100 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 2 | 14 | 28 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 2 | 14 | 28 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 0 | ||
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 14 | 28 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 114 | ||