Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | GRAFİK TASARIM | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | REYHAN TÜRK (reyhanturk@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Öğrenciye internet ortamında çalışabilen grafik ve animasyon programlarında yeterlilikleri kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Animasyon temellerini bilir, grafik ve metin işlemleri yapar. |
PÇ-57 İnternet ortamında çalışabilen grafik animasyonlar yapar. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| DÖÇ-2 | Animasyon tekniklerini bilir, Ses ve video işlemleri yapar. |
PÇ-57 İnternet ortamında çalışabilen grafik animasyonlar yapar. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| DÖÇ-3 | Animasyon düzenleme işlemleri yapar. |
PÇ-57 İnternet ortamında çalışabilen grafik animasyonlar yapar. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| DÖÇ-4 | Gelişmiş teknikleri uygular. |
PÇ-57 İnternet ortamında çalışabilen grafik animasyonlar yapar. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Animasyon Temelleri, Grafikler, Metin İşlemleri, Semboller, Animasyon Teknikleri, Ses ve Video İşlemleri, Ekranlar, Bileşenler, Animasyon Dosyalarını Yayınlama Ayarları, Eylemler Paneli, Nesneler, Fonksiyonlar, Ses ve Video İşlemleri, Sunucu Taraflı İşlemler | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Animasyon temelleri, grafikler. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 2 | Grafikler, metin işlemleri. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 3 | Metin işlemleri, semboller. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 4 | Animasyon teknikleri, ses ve video işlemleri. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 5 | Ses ve Video İşlemleri, sahneler. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 6 | Bileşenler, dinamik veriler. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 7 | Dinamik veriler. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Dinamik veriler. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 10 | Animasyon dosyalarının yayınlama ayarları. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 11 | Animasyon dosyalarının yayınlama ayarları, eylemler paneli. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 12 | Temel programlama yapıları. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 13 | Temel programlama yapıları, nesneler. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 14 | Fonksiyonlar, ses ve video işlemleri. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 15 | Sunucu taraflı işlemler. | Anlatma, Soru-Cevap, Uygulama |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Anonim. “Grafik ve Animasyon” Kodlab Yayınları. İstanbul, 2014. | |
| 2 | Burma, Zehra A., “Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon”. Seçkin Yayıncılık. İstanbul, 2013 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders Kitabı, Projeksiyon, Bilgisayar | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 40 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 14 | 56 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 5 | 10 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 5 | 10 |
| c) Performans Ödevi | 6 | 6 | 36 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 3 | 6 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 120 | ||