Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | GENEL KÜLTÜR SEÇMELİ DERSLERİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MUHAMMED TALHA ÖZALP (mtozalp@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
BAHAR İŞİGÜZEL, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Kariyer alanının temel kavramları üzerinde durularak, kariyer planlaması ve gelişimi bağlamında kariyer gelişim kuramları, öz geçmiş ve iş görüşmesi konuları irdelenecektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Kariyer ile ilgili temel kavramları açıklayabilir |
PÇ-1 Saygı, eleştirel ve yaratıcı düşünme, etik ve toplumsal sorumluluk, problem çözme, bağımsız ve takım halinde çalışma, sorumluluk alma ve yaşam boyu öğrenme beceri ve değerlerini bireysel ve sosyal yaşantısına yansıtır. PÇ-2 Disiplinlerarası ve kültürlerarası bakış açısıyla hareket eder. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Kariyer gelişim kuramlarını açıklayabilir |
PÇ-1 Saygı, eleştirel ve yaratıcı düşünme, etik ve toplumsal sorumluluk, problem çözme, bağımsız ve takım halinde çalışma, sorumluluk alma ve yaşam boyu öğrenme beceri ve değerlerini bireysel ve sosyal yaşantısına yansıtır. PÇ-2 Disiplinlerarası ve kültürlerarası bakış açısıyla hareket eder. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Öz geçmiş yazma ve iş görüşmesi hakkındaki kavramları açıklayabilir |
PÇ-1 Saygı, eleştirel ve yaratıcı düşünme, etik ve toplumsal sorumluluk, problem çözme, bağımsız ve takım halinde çalışma, sorumluluk alma ve yaşam boyu öğrenme beceri ve değerlerini bireysel ve sosyal yaşantısına yansıtır. PÇ-2 Disiplinlerarası ve kültürlerarası bakış açısıyla hareket eder. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Kariyer konularına giriş yapılarak meslek, çalışma, iş, serbest zaman, kariyer gelişimi ve planlanması kavramları üzerinde durulacaktır. Kariyer gelişim kuramları irdelenerek, öz geçmiş ve iş görüşmesi kapsamında özellikle öğretmenlik alanı açısından çalışmalar yapılacaktır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | KARİYERLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 2 | KARİYERLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 3 | KARİYER GELİŞİM KURAMLARI | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 4 | KARİYER GELİŞİM KURAMLARI | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 5 | KARİYER GELİŞİM KURAMLARI | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 6 | KARİYER PLANLAMANIN ÖZELLİKLERİ | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 7 | KARİYER PLANLAMA SÜRECİNİN AŞAMALARI | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | ÖZ GEÇMİŞ (RESUME) | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 10 | ÖZ GEÇMİŞ TÜRLERİ | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 11 | GÖRÜŞME | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 12 | İŞ GÖRÜŞMESİ | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 13 | İŞ GÖRÜŞMESİ | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 14 | ÖĞRETMEN ADAYLARINA SORULABİLECEK SORULAR | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 15 | ÖĞRETMEN ADAYLARINA SORULABİLECEK SORULAR | Soru Cevap, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Öztemel, K. (2021). Kariyer Planlama ve Geliştirme. Ankara: PEGEM | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders kitabı | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 10 | 20 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 10 | 20 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 7 | 7 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 86 | ||