Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 5 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Bilimsel Hazırlık | ||||
| Bölümü | KAMU YÖNETİMİ (TEZLİ YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | LEYLA KAHRAMAN (lkahraman@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin temel amacı, öğrencilere siyaset bilimi disiplinindeki temel kavram ve teorileri anlamaları için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Dersi başarı ile tamamlayan bir öğrenci siyaset biliminin temel kavramlarını tanımlayabilir. |
PÇ-3 Siyaset bilimi, yönetim bilimi, kentleşme ve çevre sorunları ve hukuk disiplinleri arasındaki etkileşimi açıklar. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-2 | Siyaset bilimi disiplini kapsamında yer alan farklı yaklaşımları tartışabilir. |
PÇ-4 Siyaset bilimi ve yönetim alanında öğrendiği kavramı ve yaklaşımları ulusal ve uluslararası boyutta yorumlar, karşılaştırmalı ve disiplinlerarası analiz yapar ve uygular. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-3 | Siyaset bilimi disiplini kapsamında yer alan farklı yaklaşımları, analitik beceriler ve eleştirel düşünme yeteneği kapsamında değerlendirebilir. |
PÇ-2 Siyaset bilimi ve yönetim, kentleşme, çevre sorunları ve hukuk alanında lisans düzeyinde edindiği bilgileri uzmanlık düzeyine taşıma ve derinleştirme becerisini kazanır. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-4 | Bu dersi kapsamında verilecek kavram ve kuramlar sayesinde alana ilişkin soyut kavramları somut içerikleriyle birlikte kullanabilir. |
PÇ-6 Siyaset bilimi alanında ulusal ve yerel düzeyde devlet, demokrasi ve sivil toplum ilişkilerini ve bu alanda yaşanan sorunları eleştirel olarak değerlendirir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor Dönem Ödevi - Proje |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bu dersin içeriğinde; Siyaset Bilimi içinde yer alan temel kavramlar incelenmektedir. Özellikle iktidar, siyasal iktidar, devlet kavramları üzerinde durulmaktadır. Çeşitli ideolojilerin devlet hakkındaki görüşlerine yer verilmektedir. Demokrasi kavramı ve demokrasi pratikleri anlatılmaktadır. Siyasal partiler, kamuoyu, baskı grupları ve sivil toplum kuruluşlarının demokrasinin gelişimi açısından önemine değinilmektedir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Siyasetin Farklı Anlamları. | Sözlü Anlatım |
| 2 | Siyaset Biliminin “Bilimselleşme” Süreci. | Sözlü Anlatım |
| 3 | Siyaset Biliminde Yaygın Olarak Kullanılan Yaklaşımlar. | Sözlü Anlatım |
| 4 | Temel Kavramlar: Siyaset, Devlet, Egemenlik, Özgürlük, Yurttaşlık, Otorite, İdeoloji, iktidar. | Sözlü Anlatım |
| 5 | Devletlerin anayasal rejimler: Üniter ve federal sistemler. | |
| 6 | Parlamenter sistemler ve başkanlık sistemi. | Sözlü Anlatım |
| 7 | Yasama, yürütme ve yargı erkleri. | Sözlü Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Yürütme erki. | Sözlü Anlatım |
| 10 | Seçim sistemleri ve temsil. | Sözlü Anlatım |
| 11 | Çıkar grupları ve siyasi partiler. | Sözlü Anlatım |
| 12 | Küresel politikanın dinamikleri. | Sözlü Anlatım |
| 13 | Uluslararası politikanın aktörleri. | Sözlü Anlatım |
| 14 | Uluslararası ve ulusüstü organizasyonlar. | Sözlü Anlatım |
| 15 | Genel değerlendirme ve tartışma. | Sözlü Anlatım |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | HEYWOOD, Andrew (2010), Siyaset, Ankara: Adres Yayınları. | |
| 2 | TAŞKIN, Yüksel (2014), Siyaset, Kavramlar, Kurumlar, Süreçler, İstanbul: İletişim Yayınları. | |
| 3 | ATILGAN, Gökhan, E. Attila AYTEKİN, Siyaset Bilimi (2013), İstanbul: Yordam Kitap. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar, Ders Notları | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 30 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | 8 | 1 | 10 |
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | 16 | 1 | 20 |
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 40 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 14 | 56 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 4 | 8 | 32 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 4 | 8 | 32 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 1 | 8 | 8 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 2 | 8 | 16 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 7 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 7 | 28 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 240 | ||