Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 5 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Bilimsel Hazırlık | ||||
| Bölümü | KAMU YÖNETİMİ (TEZLİ YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | LEYLA KAHRAMAN (lkahraman@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
LEYLA KAHRAMAN, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu ders Geç Osmanlı’dan günümüze kadar olan siyasal gelişmelerin ve süreçlere odaklanmayı amaçlar. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler Türk Siyasal Hayatındaki önemli kırılma noktalarını öğrenerek güncel siyasi sorunların tarihsel arka planını açıklayabilirler. |
PÇ-1 Siyaset bilimi, yönetim bilimi, hukuk, kentleşme ve çevre sorunları alanında kuramsal ve uygulamayla ilgili derinlemesine bilgi edinir. PÇ-2 Siyaset bilimi ve yönetim, kentleşme, çevre sorunları ve hukuk alanında lisans düzeyinde edindiği bilgileri uzmanlık düzeyine taşıma ve derinleştirme becerisini kazanır. PÇ-3 Siyaset bilimi, yönetim bilimi, kentleşme ve çevre sorunları ve hukuk disiplinleri arasındaki etkileşimi açıklar. PÇ-4 Siyaset bilimi ve yönetim alanında öğrendiği kavramı ve yaklaşımları ulusal ve uluslararası boyutta yorumlar, karşılaştırmalı ve disiplinlerarası analiz yapar ve uygular. PÇ-6 Siyaset bilimi alanında ulusal ve yerel düzeyde devlet, demokrasi ve sivil toplum ilişkilerini ve bu alanda yaşanan sorunları eleştirel olarak değerlendirir. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav Seminer-Sunum-Rapor Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-2 | Dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler Türk Siyasal Hayatına yön veren önemli şahsiyetlerin biyografik detaylarına hakim olabilirler. |
PÇ-1 Siyaset bilimi, yönetim bilimi, hukuk, kentleşme ve çevre sorunları alanında kuramsal ve uygulamayla ilgili derinlemesine bilgi edinir. PÇ-2 Siyaset bilimi ve yönetim, kentleşme, çevre sorunları ve hukuk alanında lisans düzeyinde edindiği bilgileri uzmanlık düzeyine taşıma ve derinleştirme becerisini kazanır. PÇ-3 Siyaset bilimi, yönetim bilimi, kentleşme ve çevre sorunları ve hukuk disiplinleri arasındaki etkileşimi açıklar. PÇ-4 Siyaset bilimi ve yönetim alanında öğrendiği kavramı ve yaklaşımları ulusal ve uluslararası boyutta yorumlar, karşılaştırmalı ve disiplinlerarası analiz yapar ve uygular. PÇ-6 Siyaset bilimi alanında ulusal ve yerel düzeyde devlet, demokrasi ve sivil toplum ilişkilerini ve bu alanda yaşanan sorunları eleştirel olarak değerlendirir. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav Seminer-Sunum-Rapor Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-3 | Dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Türk Siyasal Hayatın'da gelecek projeksiyonları oluşturma yeteniğine sahip olabilirler. |
PÇ-1 Siyaset bilimi, yönetim bilimi, hukuk, kentleşme ve çevre sorunları alanında kuramsal ve uygulamayla ilgili derinlemesine bilgi edinir. PÇ-2 Siyaset bilimi ve yönetim, kentleşme, çevre sorunları ve hukuk alanında lisans düzeyinde edindiği bilgileri uzmanlık düzeyine taşıma ve derinleştirme becerisini kazanır. PÇ-3 Siyaset bilimi, yönetim bilimi, kentleşme ve çevre sorunları ve hukuk disiplinleri arasındaki etkileşimi açıklar. PÇ-4 Siyaset bilimi ve yönetim alanında öğrendiği kavramı ve yaklaşımları ulusal ve uluslararası boyutta yorumlar, karşılaştırmalı ve disiplinlerarası analiz yapar ve uygular. PÇ-6 Siyaset bilimi alanında ulusal ve yerel düzeyde devlet, demokrasi ve sivil toplum ilişkilerini ve bu alanda yaşanan sorunları eleştirel olarak değerlendirir. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav Seminer-Sunum-Rapor Dönem Ödevi - Proje |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bu derste Türk Siyasal Hayatı, Osmanlı İmparatorluğu’nda modernleşme çabalarının başlangıcından itibaren detaylı bir şekilde incelenmektedir. Dersin ilk kısmında Geç Osmanlı döneminin siyasal, ekonomik, sosyal, kurumsal ve ideolojik özelliklere ele alınarak siteli bir analizi ortaya koyulacaktır. İkinci kısımda Erken Cumhuriyet Dönemi’ne dair farklı görüşler, tek parti yönetimi, çok partili hayata geçiş, askeri darbeler, siyasi kutuplaşma, Turgut Özal dönemi ve 90’lı yıllar kapsamlı ve analitik bir yaklaşımla ele alınacaktır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Giriş | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 2 | Türk Medeniyeti’nin Kökenleri – Osmanlı İmparatorluğu’nun Çöküşü | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 3 | Seküler Devletin Temelleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 4 | Anayasal Rejim ve İkinci Abdülhamit | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 5 | Meşrutiyet ve Milli Burjuvazinin Yaratılması: Jön Türklerin Sosyal ve Ekonomik Politikaları | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 6 | Erken Cumhuriyet ve Tek Parti Dönemi (1922-1945) | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 7 | Çok Partili Hayata Geçiş ve Demokrat Parti (1945-1960) | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Yeni Anayasa ve 1960’lı Yıllar (1960-1971) | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 10 | Kutuplaşma ve Siyasi Şiddet (1971-1980) | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 11 | Neoliberalizm ve 1980’li Yıllar (1980-1991) | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 12 | 1990’lar (1991-2002) | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 13 | 2002 sonrası Türkiye | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 14 | Genel Değerlendirme-1 | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 15 | Genel Değerlendirme-2 | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | • Eric J. Zürcher. (2004) Turkey: A Modern History, London – New York: I.B. Tauris. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders Notları, Slayt ve Bilgisayar. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 5 | 14 | 70 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 4 | 12 | 48 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 4 | 12 | 48 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 7 | 21 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 7 | 21 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 210 | ||