| Kodu: IR235 |
Adı: READINGS ON ECONOMICS |
Teorik+Uygulama: 3+0 |
AKTS: 5 |
|
| Sınıf/Yarıyıl |
2 / Güz |
| Ders Düzeyi |
Lisans |
| Ders Türü |
Seçmeli |
| Bölümü |
ULUSLARARASI İLİŞKİLER (İNGİLİZCE) |
| Ön Koşul Dersleri |
Yok |
| Öğretim Sistemi |
Örgün |
| Ders Süresi |
14 Hafta |
| Öğretim Elemanı |
İSMİHAN TOPDAĞ (ismihantopdag@nevsehir.edu.tr) |
Diğer Öğretim
Elemanı/Elemanları |
|
| Öğretim Dili |
İngilizce |
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj |
Yok |
| Dersin Amacı |
| Bu ders, öğrencilerin akademik makaleler, raporlar ve haberler gibi ekonomik metinleri okuma, analiz etme ve eleştirel değerlendirme yeteneklerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Ders, arz ve talep, enflasyon, ekonomik büyüme, para ve maliye politikaları, küreselleşme gibi temel ekonomik kavramlara odaklanmaktadır. Öğrenciler, okuma ve analiz becerilerini geliştirerek karmaşık ekonomik konuları daha etkili bir şekilde yorumlayabileceklerdir. |
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) |
PÇ |
ODY |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
|
|
| DÖÇ-1 |
Akademik makaleler, raporlar ve haberler gibi farklı kaynaklardan gelen ekonomik metinleri anlayıp analiz edebilir. |
PÇ-4 Disiplinlerarası çalışma yapabilecek düzeyde tarih, sosyoloji, ekonomi, hukuk alanlarındaki temel kavramlara hâkimdir.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-2 |
Temel ekonomik kavramları ve teorileri tanımlayabilir ve yorumlayabilir. |
PÇ-6 Uluslararası İlişkiler ve alt dalları (uluslararası ekonomi, uluslararası politika, uluslararası hukuk, uluslararası örgütler, uluslararası güvenlik, diplomasi tarihi, dış politika vb.) ile ilgili kuramsal bilgileri analiz etme; küresel ve bölgesel yansımalarını değerlendirme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerilerine sahiptir.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-3 |
Ekonomiyle ilgili akademik ve profesyonel okuma becerilerini geliştirebilir. |
PÇ-13 Öğrenim sürecinde elde ettiği bilgi, beceri ve yetkinlikleri iş hayatında değerlendirme ve uygulama yetkinliğine sahiptir.
PÇ-14 Alanıyla ilgili karşılaştığı problemlerin çözümünde bilgisayar teknolojilerini kullanır.
PÇ-19 Maliye teorisinin temellerini ve başlıca yaklaşımları öğretmek ve maliye alanındaki gelişme ve sorunları değerlendirebilmek için gerekli temel bilgileri kazandırmak.
|
Yazılı Sınav
|
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
| Dersin İçeriği |
| İktisat üzerine temel kavram ve konular |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği |
| Hafta |
Detaylı İçerik |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
Ekonomik metin türleri, okuma stratejileri |
Anlatma Yöntemi |
| 2 |
Temel prensipler, vaka çalışmaları, haber analizi |
Anlatma Yöntemi |
| 3 |
Enflasyon raporları, GSYİH analizi |
Anlatma Yöntemi |
| 4 |
Devlet bütçeleri, vergilendirme politikaları |
Anlatma Yöntemi |
| 5 |
Faiz oranları, merkez bankası raporları |
Anlatma Yöntemi |
| 6 |
İşsizlik raporları, istihdam politikaları |
Anlatma Yöntemi |
| 7 |
Ticaret politikaları, ekonomik anlaşmalar |
Anlatma Yöntemi |
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
Borsa, finansal kriz vaka çalışmaları |
Anlatma Yöntemi |
| 10 |
İklim değişikliği politikaları, sürdürülebilir finans |
Anlatma Yöntemi |
| 11 |
Gelir dağılımı, politika tartışmaları |
Anlatma Yöntemi |
| 12 |
Ekonomik kararların psikolojik yönleri |
Anlatma Yöntemi |
| 13 |
Geçmiş finansal krizler üzerine vaka çalışmaları |
Anlatma Yöntemi |
| 14 |
Kripto paralar, yapay zeka ekonomisi |
Anlatma Yöntemi |
| 15 |
Genel değerlendirme ve sınav |
Anlatma Yöntemi |
| 16 |
Final Sınavı |
|
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap |
| 1 |
Samuelson, Paul & Nordhaus, William – Economics |
| 2 |
Selected articles from The Economist, Financial Times, and academic journals |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri |
| Krugman, Paul & Wells, Robin – Makroekonomi
Mankiw, N. Gregory – Ekonominin İlkeleri |
