Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ÇİN DİLİ VE EDEBİYATI | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MAIERHABA MAIMAITI (maierhaba.maimaiti@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, Çince Seviye Tespit Sınavı'nın orta seviye konuşma sınavına yönelik alıştırmalarla öğrencilere konuşma sınavına hazırlamaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 |
PÇ-1 Çin dili, Çince dilbilgisi, Çin kültürü, edebiyatı, felsefesi ve tarihi alanlarında bilgi ve beceri sahibi olurlar. PÇ-2 Çince konuşma, okuma, yazma ve dinleme becerisi kazanırlar. PÇ-4 Alanında edindiği bilgileri; eğitim-öğretim ve araştırma alanlarında kullanır ve uygularlar. PÇ-8 Öğrendikleri dil ile alana ait konularda meslektaşlarıyla iletişim kurabilirler. PÇ-12 Çince konuşma, okuma, dinleme becerisi edinir ve edindiği bu becerilerini ulusal ve uluslararası platformlarda kullanabilirler. PÇ-17 Çince konuşma dili becerisine sahip olarak Çinli firma, kurum ve kuruluşlarda istihdam edebilirler. PÇ-20 Ulusal ve uluslararası platformda düzenlenen etkinliklerde Çince olarak kendilerini ifade edebilirler. PÇ-32 Sorumluluğu altında çalışanların ilgili alandaki gelişimine yönelik etkinlikleri planlarlar. PÇ-33 İş ahlakına uygun sorumluluk alma yeteneği geliştirirler. PÇ-34 Bilimsel bilgiyi açık ve yetkin biçimde aktarabilirler. PÇ-35 Alanıyla ilgili edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri, eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet alanlarında uygularlar. |
Sözlü Sınav |
|
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| HSK orta seviye konuşma sınavına yönelik metinlerin incelenmesi. Kelime hazinesinin geliştirilerek verilen konu başlıklı üzerine hazırlıksız konuşma becerilerinin geliştirilmesi | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | 1.Konu: Kampüs hayatı 2.Sınıf içi ikili diyaloglar | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Gurup Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 2 | 1. Konu: Aktivite planlaması (打算) 2. Konu: Öneride bulunma 3.Sınıf içi ikili diyaloglar | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Gurup Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 3 | 1. Konu: Nasıl sesleniriz? (怎么称呼) 2. Belirlilik, belirsizlik ve seçimi ifade etmek 3. Konuyla ilgili kültürel bilgiler 4.Sınıf içi ikili diyaloglar 5. Performans ödevi | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Gurup Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 4 | 1. Konu: Çin kültüründe hediyeleşme. 2. Konuyla ilgili kültürel bilgiler 3.Sınıf içi ikili diyaloglar 4. Performans ödevi | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 5 | 1. Çince Konuşma Seviye Tespit Sınavı orta derece (HSKK) (汉语水平口语考试 中级) soru çözümü. 2. Performans ödevi | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 6 | 1. Konu: Memleketini tanıtmak I. 2. Sınıf içi ikili diyaloglar 3. Performans ödevi | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 7 | 1. Konu: Memleketini tanıtmak II. 2. Sınıf içi ikili diyaloglar 3. Konu tekrarı | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | 发展汉语中级口语 I | |
| 2 | HSKK 真题集2014版 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Laptop, Projeksiyon | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 3-14 | 0.2 | |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 14 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 1 | 14 | 14 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 6 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||